河北省第十六中学七年级政治下册《第一单元知识点》新人教版.docVIP

河北省唐山市第十六中学七年级政治下册《第一单元知识点》新人教版 第一课 大家之“家” 1．归属感的含义p3：人都希望归属于 某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾，这种对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。 2．我们对班级和学校的归属感P3：对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的归属感 3．“家”给我们的感觉是什么p4（校园生活给我们的感受）：★①有温馨，有关爱，有快乐，也有矛盾和烦恼。②我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。 4．为什么班级和学校是我们成长的园地？p5-6★ ①学习知识、发展能力的场所 ②陶冶情操、培育品格的环境 ③培养兴趣发展特长的园地 第二课 我与我们 1．个人与集体的关系p7：★①个人与集体是相互依存的②一方面个人生活在集体中，离不开集体③另一方面集体由个人组成，个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 2．集体的含义p8：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体 。 3．集体的四个特征p8：①有共同的目标 ②有组织性和纪律性。 ③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。 ④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系着。 4．如何正确处理个人利益与集体利益的关系：（p10--12 4点）★ ①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护 ③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的 ④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。 其中①②两点是个人利益与集体利益的关系 5．集体主义的含义p10： 当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。 6．个人主义的表现p11： 将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。 7. 为什么要反对个人主义P11？ ①将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。②个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害到自己。 8．为什么要反对小团体主义P13： ①小团体主义就是扩大了的个人主义，②其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。③小团体主义往往会腐蚀集体。④其实质就是将局部的利益凌驾与集体利益之上。 9．为什么团结就是力量： 在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。 10.什么是真正的团结（对团结的正确认识是什么）？P15 勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。 11．竞争与合作的关系：（P16—17 2点）★ ①集体中的每个成员既敢于竞争，又善于合作。②合作与竞争看似矛盾，实质上是相互联系、密不可分的 两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。 12.如何竞争才能实现双赢？（什么是真正的竞争？）P16★ 敢于竞争意味着对自己有信心，真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。 13.如何做到善于合作？（怎样与他人合作？）P16 2点★ ①善于合作，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；②意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标现而尽心尽力。 14．在集体中如何处理竞争与合作的关系：P16 11题+12题+13题 第三课 承担责任 1.怎样承担关爱集体的责任？（P20—22 7点）★ ①以主人翁的态度对待集体，以集体利益为重，自觉承担责任。②担当重大管理任务③为学校和班级争得荣誉 ④做好老师和同学交给的各项工作 ⑤管理好自已 ⑥积极参加学校组织的各项活动 ⑦承担责任需要我们在关键时刻能够挺身而出，作出正确的选择。 2. 承担责任的努力和代价：（P20 4点） ① 花费更多的时间 ②付出更多的精力 ③牺牲个人的业余生活 ④甚至会耽误学习 ⑤可能因未能履行好职责而受到责备 3. 承担责任的回报：（P20 4点） ①不仅有利于集体的，更有利于个人的发展 ②锻炼了个人的意志品质 ③培养了作为社会公民的责任感 ④提高了处理事务的能力