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顺德一中德胜学校尖子生辅导训练试题1 姓名 1、用“”与“”表示一种法则:(ab) -b,(ab) -a,如(23) -3,
则 .)可以由E(x,)怎样平移得到?( )
A.向上平移1个单位 B.向下平移1个单位
C.向左平移1个单位 D.向右平移1个单位
3、阅读理解:对于任意正实数a、b,∵≥0, ∴≥0,∴≥,只有当a=b时,等号成立.
结论:在≥(a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b≥,只有当a=b时,a+b有最小值.根据上述内容,回答下列问题:若m>0,只有当m= 时,有最小值 .
已知p2-p-1 0,1-q-q2 0,且pq≠1,求的值.
解:由p2-p-1 0及1-q-q2 0,可知p≠0,q≠0
又∵pq≠1,∴∴1-q-q2 0可变形为的特征
所以p与是方程x 2- x -1 0的两个不相等的实数根则
根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答.
已知:2m2-5m-1 0,,且m≠n
求:的值.是否在直线上时,常用的方法:把代入中,由,判断出点不在直线上.小明由此方法并根据“两点确定一条直线”,推断出点三点可以确定一个圆.你认为他的推断正确吗?请你利用上述方法说明理由.
6.我们给出如下定义:若一个四边形的两条对角线相等,则称这个四边形为等对角线四边形.请解答下列问题:
(1)写出你所学过的特殊四边形中是等对角线四边形的两种图形的名称;
(2)探究:当等对角线四边形中两条对角线所夹锐角为时,这对角所对的两边之和 与其中一条对角线的大小关系,并证明你的结论.
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