广东省顺德一中德胜学校九年级数学尖子生资料2 北师大版.docVIP

广东省顺德一中德胜学校九年级数学尖子生资料2 北师大版.doc

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广东省顺德一中德胜学校2013届九年级数学尖子生资料2 北师大版 1、观察下面的图形的规律,虚线框内应填入的是( ). 登山者从下午三点步行到当天晚上六点。他先走平路,然后爬山,到达山顶后立即循原路回到出发点。已知他在平路上时速为4km,爬山时速为3km,下坡时速为6km.则这个人一共走了( )km. A.6 B. 12 C. 18 D.24 3、如图,将矩形纸片ABCD(图1)按如下步骤操作:(1)以过点A的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在AD边上,折痕与BC边交于点E(如图2);(2)以过点E的直线为折痕折叠纸片,使点A落在BC边上,折痕EF交AD边于点F(如图3);(3)将纸片收展平,那么∠AFE _________° 。 右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A、B、C、D。请你按图中箭头所指方向 即A B C D C B A B C …的方式 从A开始数连续的正整数1,2,3,4…,当数到12时,对应的字母是 ;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是 ;当字母C第2n 1次出现时 n为正整数 ,恰好数到的数是 用含n的代数式表示 。 、①如图1,把一大一小的两块学生用三角板(都含45°角)拼在一起,然后如图连结BD,再连结AE并延长,交BD于F。AF与BD有什么位置关系?说明理由。 图1 ②如图2,如果把一大一小的两块三角板都换成含30°角的,上述结论是否成立?说明理由。 图2、(2010河南)(1)操作发现 如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在举行ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF DF,你同意吗?说明理由. (2)问题解决 保持(1)中的条件不变,若DC 2DF,求的值; (3)类比探求 保持(1)中条件不变,若DC nDF,求的值. 如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连结AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF。 解答下列问题: (1)如果AB AC,∠BAC 90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为 ,数量关系为 。 ②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么? (2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°点D在线段BC上运动。 试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CF⊥BC(点C、F重合除外)?画出相应图形,并说明理由。(画图不写作法) (3)若AC 4,BC 3,在(2)的条件下,设正方形ADEF的边DE与线段CF相交于点P,求线段CP长的最大值。 ° 。 4、B,603,6n+3。 5、提示: ①AF⊥BD,先证明△ACE≌△BCD,再利用全等三角形的对应角相等证明垂直关系;②在图2中,连结BD,再连结AE并延长交BD于F。 7、解:(1)①CF⊥BD,CF BD ②成立,理由如下: ∵∠FAD ∠BAC 90° ∴∠BAD ∠CAF 又 BA CA AD AF ∴△BAD≌△CAF ∴CF BD ∠ACF ∠ACB 45° ∴∠BCF 90° ∴CF⊥BD (2)当∠ACB 45°时可得CF⊥BC,理由如下: 如图:过点A作AC的垂线与CB所在直线交于G 则∵∠ACB 45° ∴AG AC ∠AGC ∠ACG 45° ∵AG AC AD AF ∴△GAD≌△CAF(SAS) ∴∠ACF ∠AGD 45° ∴∠GCF ∠GCA+∠ACF 90° ∴CF⊥BC (3)如图:作AQBC于Q ∵∠ACB 45° AC 4 ∴CQ AQ 4 ∵∠PCD ∠ADP 90° ∴∠ADQ+∠CDP ∠CDP+∠CPD 90° ∴△ADQ∽△DPC ∴ 设CD为x(0<x<3)则DQ CQ-CD 4-x 则 ∴PC -x2+4x - x-2 2+1≥1 当x 2时,PC最长,此时PC 1 _ F _ A _ B _ C _ D _ E _ G

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