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加强基层学习经验材料 创新培训载体，发挥党校职能 构建和谐社会，实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须全面提高干部队伍的素质,党中央已明确提出了大规模培训干部，争取5年内使全体在职干部轮训一遍的任务。当前，如何发挥乡镇党校的作用，根据形势发展的要求，加强对农村广大党员干部的教育培训，努力提高他们的素质，就显得尤为重要。近年来，高乐山镇党委通过党校建设，充分利用党校靠近基层广大党员干部的优势，加大对农村和社区党员干部的培训力度，收到了较好的效果。 镇地理位置特殊，辖区内包含了农村党员、社区党员和机关党员干部，全镇共有在册党员2114名，其中：农村党员1027名，社区党员 760名，镇直机关党员327名。党员素质参差不齐，在所有党员中有本科学历的30名，专科191名，中专290名，高中383名，初中672名，小学441名，文盲108名，结构十分复杂，给党校教育带来了新的挑战。 镇党委针对本镇实际，遵循落实 “四有标准”、按照“三条要求”、狠抓“四个结合”的“四三四”工作思路加强党校建设，发挥党校职能。 一、按照“四有标准”，加强党校建设 镇党委把党校建设作为全镇党建工作的系统统工程，一是加强组织领导，由镇党委书记担任党校校长，全面贯彻落实“加强领导，强化培训，严格管理，注重实效”的方针，按照“四有”（即有机构、有设施、有培训计划、有经费）的标准来加强对党校的建设和