甘肃省白银市景泰县第四中学八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖与发育学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

　第四节《两栖类的生殖与发育》学案 【学习目标】 1.描述两栖类动物的生殖与发育过程。 2.举例说出两栖类在发育过程中形态结构的变化。 【重、难点】 重点：描述两栖类动物在生殖发育过程中形态结构上发生的变化。 难点：描述两栖类动物的生殖与发育过程及变态发育的概念。 【自主探究】（通过对基础知识的理解，培养学生自主学习和自主探究的能力） （一）自学指导：利用5分钟，阅读课本P21—24页,勾画出重点内容、标注疑难点,并理解记忆。 （二）自主学习：完成以下内容 1.生殖过程：蛙是一种常见的 动物，这类动物是由 过渡到 的脊椎动物。春季，雄蛙和雌蛙经过 ，将 和 排到水中，在水中完成受精作用，形成 。 2.体外受精：受精作用发生在 的方式。 3. 是中国特有的物种，终生保留着尾部。常见的两栖类还有 。 【合作探究】（通过小组合作培养学生表达交流与合作共赢的能力） 1.讨论：蛙的生殖与发育过程要经历哪几个主要时期？各个时期有哪些特征？ 2.既能在水中生活又能在陆地上生活的动物就是两栖动物吗？若不是，那么什么是两栖动物？ 【跟踪练习】 1.下列动物的受精作用在体外进行的是（ ） A.蝗虫 B.蚕 C.家鸽 D.青蛙 2.下列动物不属于两栖动物的是 ） A.青蛙 B大鲵 C蝾螈 D龟 .下列说法中，不正确的一项是A.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，因而是两栖动物