(社会研究方法(第2章).pptVIP

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  • 2016-11-02 发布于北京
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(社会研究方法(第2章)

四、测量误差 测量理论建立在“任何观测值(测量分数或测量结果)都有误差”这一判断上。 观测值(X)=真值(T)+登记误差(B)+代表性误差(E) 代表性误差:指调查方式 本身所不能避免产生的误差,如抽样误差。在非全面调查时才有。 登记误差:又称测量误差,是指调查资料在填答、记录、汇总等 工作中由于主客观原因引起的技术性、操作性误差,还包括责任心等造成误差。有四个来源:访员误差、测量工具误差、数据处理误差、回答误差 五、测量评估的标准——信度和效度 1、信度及其评估 信度即测量的可靠性。指测量工具是否能够稳定的测量所要测的变量 再测信度:一套测量工具两次调查 复本信度:两套测量工具一次调查 折半信度 :一套测量工具一次调查 2、效度及其评估 效度指测量的有效性或准确性。即测量工具确能测出其所有测量对象的程度。 内容效度:表面效度 准则效度:效标效度 建构效度:理论效度 3、信度和效度的张力 信度和效度相互联系相互制约 第2章 选题与准备 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 ——爱因斯坦 作为科学研究的起点,选题不仅关系到科研的方向、目标、内容,直接影响着所运用的方法与途径,同时还决定着科研成果的水平、价值与发展前途。 选题的意义: 2.1 确定研究课题 如何确定一个题目 观察是找寻题目的第一步!生活中发生的种种事件,皆可以成为你研究的主題!只要你用心观察,将心中对于社会现象的存

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