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  • 2016-11-02 发布于北京
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(社会调查辅导课

社会调查辅导课 一、社会调查课程性质 实践课程,统设必修,3学分,不能免修。 不参加社会调查并撰写调查报告的学生不能撰写毕业论文,即调查在前,论文写作在后。 学校不统一组织。学生结合所学专业,根据自身条件自行安排,实践时间不少于三周。 二、社会调查课程的组织安排 第1—10周(5月2日前)学生在教师指导下展开社会调查并撰写调查报告 第11周(5月14日前)定稿并由实践单位出具意见 各第12周指导教师写出评语 第13周各专业初审小组进行初审 第14周班主任造册 第15周上交市电大班主任 三、社会调查与调查报告 社会调查:是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料整理和分析研究,进而作出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。 调查报告:是报告调查研究结果的书面材料。是对社会生活中某一问题或事件进行专门调查研究之后,调查人员所获取的大量材料中引出结论并加以整理而写成的书面报告。 四、社会调查——概述 调查研究的对象是现实社会——自然环境、人口、文化 调查研究单位——个人、初级社会群体、社会组织、阶级阶层、民族、社区、社会产品、社会行为 调查研究目的——描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究 调查研究作用——有利于正确认识社会现实、有助于正确制定政策和执行政策、能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。 四、社会调查——概述 英语:恩格斯《英国

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