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- 约3.33千字
- 约 36页
- 2016-11-02 发布于浙江
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(写作小贴士:谜语等形式导入,设下悬疑,吸引读者的眼球。如,“你知道是谁生了米?”老师笑眯眯地问道。你知道答案吗?对了,是“花生米”。这也太搞笑了,同学们都笑得东倒西歪。可参考《品花生》开头。) 精彩 思路 参考题目: 最爱花生 1.老师在上课前,竟让我们做了一道“脑筋急转弯”的题目。 * * 三年级 学本 童声老师 星座:双鱼座 血型:A型 装备:点石成金鞭 口头禅:孔子曰……孟子曰……老师说…… 人物介绍 童声小美 星座:双子座 血型:O型 装备:生花妙笔 口头禅:给一点阳光,我就灿烂。因为我是花骨朵。 人物介绍 童声小帅 星座:水瓶座 血型:B型 装备:化功神掌 口头禅:让读过品过背过的佳句,在我的掌下再飞一会儿。 人物介绍 小花生的大世界 第 章 十 嘿!萌萌哒童声小学妹来喽!让我们开始一段新的写作旅程吧! 同学们,我给你们猜一个谜语吧!“白房子,红帐子,里面住着白胖子”,你们知道这个谜语的谜底吗?对了,这个谜底就是花生。你喜欢吃花生吗?你知道花生是怎么来的吗?你了解花生的诸多作用吗?今天,我们就带你们走进花生的大世界里,去熟悉有关花生的方方面面,让人对花生有更全面,更深入地了解! 学习本组文章,培养学生认真观察事物的习惯,善于边观察边想象,通过多种感官的体验,有顺序地进行描写,提高语言表达能力。同时在与同伴的交流中,进一步感受外表美与内在美各自的重要
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