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- 约 8页
- 2016-11-02 发布于贵州
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河北大学出版社年级语文下册《小石潭记》教案
河北大学出版社八年级语文下册《小石潭记》教案
河北省石家庄市平山县温塘中学 樊雪梅
教案背景:
(一)教学内容:
《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,记叙了作者出游、游览、返回的全过程,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,作者在写景中传达出贬居生活中孤寂悲凉的心境。
(二)课程标准:
“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣”。
教材分析:
本课位于八年级下册第七单元,本单元入选的课文都是历来传诵的名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。
单元提示指出“本单元重点是深入理解课文内容,体会课文寓情于景或叙议结合的特点,感悟作者丰富的想象力。
教学课题:小石潭记
教学目标:
能正确朗读课文,疏通文义,积累文言文学习经验。
学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的方法。
(1)理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。
(2)感受祖国山河的美,提高美的鉴赏能力。
教学重点:
1、背诵。
2、体会文章写景抒情的方法。
教学难点:理解作者激情与山水的思想感情应是学习的难点。
教学方法:
通过朗读、译读、背读、赏读的方法来教学本篇文章,并穿插点拨法、情景教学法等方法。教学第一课时教学目标: 1掌握生字词,熟读课文。 2能借助文言文具体方法流畅而准确的译读课文。 3引导学生背读课文。一、导入新课(出示幻灯片) 1他是唐宋八大家
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