- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008年5月二人力资源管理师答案,人力资源管理作业答案,人力资源管理答案,人力资源管理形考答案,踏瑞人力资源管理答案,电大人力资源管理答案,人力资源管理尔雅答案,人力资源管理网考答案,人力资源管理考试答案,人力资源风险管理答案
2008年5月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)统考试题-技能答案
???????????????
2008年5月 劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定
标准答案及评分标准
?
?????? 一、简答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题14分,共26分)
1.评分标准:
对薪酬调查数据分析可采用以下方法:
(1)数据排列法; (2分)
(2)频率分析法; (2分)
(3)趋中趋势分析; (2分)
(4)离散分析; (2分)
(5)回归分析法; (2分)
(6)图表分析法; (2分)
?
2.评分标准:
工资集体协商的主要内容包括:(每项2分,最高14分)
(1)工资协议的期限;
(2)工资分配制度、工资标准和工资分配形式; (2分)
(3)职业年度平均工资水平及其调整幅度; (2分)
(4)奖金、津贴、补贴等调整幅度; (2分)
(5)工资支付办法; (2分)
(6)变更、解除工资协议的程序; (2分)
(7)工资协议的终止条件; (2分)
(8)工资协议的违约责任; (2分)
(9)双方认为应当协商约定的其他事项。 (2分)
?
二、综合题(本题共3题,第1题34分,第2题20分,第3题20分,共74分)
1.评分标准:
(1)企业选配培训师的基本标准:(每项2分,最高14分)
具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识; (2分)
对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验; (2分)
具有培训授课经验和技巧; (2分)
能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具; (2分)
具有良好的交流与沟通能力; (2分)
具有引导学员自我学习的能力; (2分)
善于在课堂上发现问题并解决问题; (2分)
积累与培训内容相关的案例与资料;(2分)
掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题; (2分)
拥有培训热情和教学愿望。 (2分)
?
(2) 面试中应该注意避免的常见问题:(每项2分,最高10分)
面试目的不明确; (2分)
面试标准不具体;(2分)
面试缺乏系统性; (2分)
面试问题设计不合理; (2分)
面试考官的偏见。 (2分)
?
(3)无领导小组讨论的优势:(每项2分,最高10分)
应用范围广,能测试出笔试和其他单一面试不能检测出的能力和素质; (2分)
能观察到被试之间的相互影响; (2分)
能依据被试的行为特性来对其进行更加全面、合理、客观的评价; (2分)
能依据被试的多种能力要素和个性特质; (2分)
能使被试在相对无意之中暴露自己的优势和不足,因此,它在预测团队的行为时,具有很高的效率; (2分)
能使被试有平等的发挥机会,从而很快地表现出个体上的差异; (2分)
能节省时间,测评的效率很高; (2分)
能对竞争同一岗位的被试的表现进行同时比较(横向比较)。 (2分)
?
2、评分标准:
(1)PBC的四级评等标准:
表1:MBS公司个人业务承诺(PBC)考评评等标准表
?考评等级 ?评等标准 ?PBC—1 ?超出所有的要求:出色完成任务,员工所取得的成果远远超出所设目标的要求,并对公司目标的达成做出重大贡献.(2分) ?PBC—2 ?达到所有要求:员工完成或部分超过了承诺的要求。??????? ?(2分) ?PBC—3 ?没有达到所有的要求:员工达到了多数目标要求。但仍然需要增加相应的经验并改善其原有的结果;(2分) ?PBC—4 ?结果不满意:员工离既定目标相去甚远,须通过相应的努力来提高,如在既定的期限内没有改善将导致离职。(2分) ?
? (2)PBC考评法的优点和不足:
主要优点:
简化了评定等级,更突出了对大多数员工的激励; (1分)
员工自始至终参与绩效计划的制定过程,增强了员工的自主性,提高了年度绩效计划的科学性和可行性; (1分)
使员工进一步明确了公司、部门以及自己在本年度内所应当达成的目标要求以及努力的方向; (1分)
突出了“行动”的重要性,积极倡导注重团队建设的个人承诺的企业文化; (1分)
根据管理人员的特殊性,采取了具有针对性的绩效管理新模式,通过有效的绩效管理,最大限度地调动各级主管的积极性和主动性; (1分)
新的绩效管理模式更有利于促进各级员工的成长和发展。 (1分)
?
主要不足:
PBC考评法实质上是目标管理法的进一步发展,由于计划目标是根据具体情况确定的,各个部门乃至各个岗位员工的绩效水平,难以横向进行比较; (2分)
容易造成分配上的不公平,由于该公司推行的是钟形的绩效分配原则,即除非有例外情况,绝大多数员工都
文档评论(0)