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- 2016-11-02 发布于贵州
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浅谈中职类后进形成的原因及转化策略
浅谈中职类后进生形成的原因及转化策略
浅谈中职类后进生形成的原因及转化策略
云县职成教育中心 何江华
[摘要]后进生是指在教育的主导影响下形成的一部分特殊学生,即在品德和学业两方面都比较差的学生。转化后进生是学校教育不能回避的重要工作,出现后进生现象当然与家庭、学校及学生的因素分不开,但也和社会大环境的因素有关。了解和掌握后进生产生的原因,对症下葯采用适当的教育方法,教育好每一个学生,是教育工作者应尽的职责。本文就中职类后进生产生的原因和教育方法,浅略地提出几点认识共同探讨。
[关键词]中职类;后进生;原因;策略
目前,由于种种原因,中职类学校生源素质普遍不高,其中一部分是思想品德和学习表现比较落后或自身缺点较多的后进生。他们在入学不久,便暴露出各种各样的问题,如组织纪律观念淡薄,经常迟到,早退,甚至缺席;由于学习基础差,上课听不懂,作业不会做,学习毫无兴趣,以致产生厌学情绪;有的言谈举止不文明,沾染不良习气,时常出入网吧、营业性卡拉OK厅、舞厅;有的喜欢看不健康的书刊录像,常和社会上不良青年混在一起吸烟喝酒,甚至打架斗殴等等。尽管后进生在学校班级中占有很小的比例,但上述现象的存在,不但影响学校的班级管理和正常的教学秩序,有碍于良好学风、班风和校风形成,影响集体声誉,尤其是对他们自身今后的健康成长将会带来严重的危害。因此,认真地分析后进生思想成因,细致地做好后进生转化工作,对全
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