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- 2016-11-02 发布于湖北
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2015年青岛版二年级下册万以内数加减法 被减数末尾有0的减法
被减数末尾有0的退位减法 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 一、情境导入 爸爸每月捉400只 孩子每月捉195只 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只? 从图中,你发现了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 二、你问我说 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只? 你能根据“被减数中间有0的减法的计算方法”尝试着算一算吗? 400-195= 二、你问我说 猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只? 4 0 0 - 1 9 5 9 3 5 0 10 10 个位0减5不够减,从十位退一。 十位不够减,从百位退一,在十位加10。 从十位退一,在个位上加10再减。 400-195= 205(个) 2 二、你问我说 相同数位要对齐, 个位减起莫忘记。 十位是0百位借, 个位加10变富有。 十位退1留下9, 百位退1十位接。 怎样计算被减数中间有0的减法呢? 儿 歌 二、你问我说 400-195= 205 4 0 0 - 9 5 9 3 10 5 0 2 2 0 5 - 1 6 9 1 15 9 8 205-116= 89 1 1 计算减法时,要注意什么? 1.相同数位对齐。 2.从个位减起。 3.哪一位不够减,就从前一位退1。 计算减法时,要注意什么? 1.相同数位对齐。 2.从个位减起。 3.哪一位不够减,就从前一位退
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