2015年苏教版六年级上语文《一本男孩子必读的书》教学课件.ppt

除了理解名言的意思外，我们还要发挥想象，想象出任务的形象，吴缅就在读书的过程中慢慢勾画出鲁滨逊的样子，让我们读一读第十四自然段，找出描写鲁滨逊样子的句子 你从这身装束能看出鲁滨逊是“一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人”吗？吴缅为什么希望自己成为这样一个人呢？ 一本男孩子必读的书 1、为什么这本书是男孩子必读 的书？ 2．这是一本什么样的书？ 粘补 触礁 又丑又笨 筐子 一艘船 一把小锯 透明胶带 粘补 触礁 又丑又笨 筐子 一艘 一把小锯 透明胶带 粘 zhān nián 这种胶水很粘（ zhān nián ），用它粘（ zhān nián ）东西很牢。 动词 形容词 √ √ 抽屉 吴缅 帆篷 驯养 鹦鹉 惬意 《鲁滨逊漂流记》 扉页 木筏 俘虏 栖身 课文中的“我”是谁？他得到的是一本怎样的书？ 三代相传 爱不释手 好好珍藏 价值高 《鲁滨逊漂流记》这部历险小说究竟写的是什么内容？让“我”爱不释手？ 学会生存 要能在一座孤岛上生活28年需要什么？这些东西都是现成的吗？鲁滨逊是怎样获得这些生活必需品的呢？请同学们仔细阅读课文7——11自然段. 他做了一只木筏，把沉船上的食物、