(第二课 物质运动与人生行动(终稿).ppt

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(第二课 物质运动与人生行动(终稿)

“士别三日,当刮目相看”,这个典故说明了什么道理? 人生也是运动变化的,不会停滞不前,我们要积极行动,开创人生的新局面。 用运动变化的眼光看待他人,理解他人的不完善、不成熟。 说明 一、积极行动实现人生发展 阅读P16案例 思考:材料给我们什么启示? 1、人生发展不能光说不动 2、运动是物质的存在方式 是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 (1)运动的含义(P17) 注意:任何事物都只能在运动中存在和发展,都处于不断的运动变化之中。 事物是客观存在的 大到宇宙世界 小到基本粒子 只要是客观存在的一切事物,都包含在物质世界的范畴 事物有不同的存在形态 气态 液态 固态 …… 实物 磁场 …… 共同点 都是运动的 运动是物质的存在方式 火车上的男孩相对于行驶的火车,他的位置有没有动? 组成他人体的各细胞、各器官有没有运动? 静止是运动的特殊状态,是物质运动在一定条件下,一定范围内处于暂时稳定和平衡的状态。 静止是相对静止 “整个自然界,从最小的东西到最大的东西,从沙粒到太阳,从原生生物到人,都处于永恒的产生和消灭中,处于不断的流动中,处于无休止的运动和变化中。” ?恩格斯 想一想: 人不能两次踏入同一条河流。 ——(古希腊)赫拉克利特 为什么? 物质和运动是不可分的 一方面,物质是运动的物质; 另一方面,运动是物质的运动。 物质和运动的关系 世界上的事物,总是在不断地发展变化的,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适应于这种变化的需要。 运动:永恒的、无条件的、绝对的。 静止:暂时的、有条件的、相对的。 别让等待成为遗憾 3、人生贵在立即行动 只有积极行动才有 精彩人生 2005年春节晚会的舞蹈节目“千手观音”给我们以强烈的震撼。“千手观音”舞蹈为什么这般美丽?失聪的姑娘们听不到乐曲,然而她们用其他感官来感受节奏,完成了一个又一个极富韵律感和表现力的动作。可以说,“千手观音”的美源自于他们那纯洁而饱满的精神力量,以及他们用行动演绎出来的精彩人生。 二、把握客观规律善于行动 1、敢于行动不等于成功行动 阅读P20案例“保护鹿群” 就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 规律: 特点一:客观性 特点二:普遍性 不 能 被创造 不能被消灭 自然界 人类思维 太阳不可能从西边出来 2、物质运动是有规律的 人类社会 宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。 “拔苗助长” 错误在哪里? “圣神皇帝”的无奈 : 武则天是中国历史上唯一的女皇,自称“圣神皇帝”。民间传说,一日武则天在花园赏雪,忽然有花开的清香扑鼻而来,原来是腊梅开了。武则天大悦,下了一道御旨,令园中各花跟腊梅一样为她开放。百花仙子迫于武则天的权势,不敢违抗。只有牡丹仙子坚强不屈,拒不从命。第二天一大早,各处群花大放,真是锦绣乾坤,花花世界。仔细看去,只有牡丹含苞未开。武则天大怒,认为她平时对牡丹最厚,牡丹却如此负恩,传令将牡丹贬去洛阳。“所以天下牡丹,至今惟有洛阳最盛。” 自然界是有时有序的,花卉开放也各有其时,在不改变其他条件的情况下,让春、夏、秋、冬各种季节开放的花,同时开放,即使“圣神皇帝” 也是办不到的。因为这样做违背了自然规律。 然而在今天,人们通过科学研究,认识了百花的生长规律,懂得了花开取决于日照、温度,可以创造或破坏花开的条件,提前或延后花开。这并不是人为地改变了它们花开的规律,恰恰是在认识规律的基础上,利用规律为自己服务,让鲜花按照人们的愿望开放,让我们的生活更加绚丽多彩。     美国科学家利用现代生物技术,最近培育出一种新型番茄,呈现出奇异的紫色,还具有预防癌症和心肌梗塞的功能。 人们能认识规律并能利用规律: (1)红灯停,绿灯行 (2)乌鸦报丧,喜鹊叫喜 (4)新陈代谢 (规则,人制定的,强加的) 唯心主义主观意识赋予 (规律,生物体本身所固有的联系) 判断下列哪些属于规律? (5)种瓜得瓜,种豆得豆 (3)国之将亡,必有妖异;    国之将兴,必有吉兆 (规律,事物的必然联系) (6)万有引力 (规律,事物的本质联系) 如何做到遵循客观规律,积极行动? 1、要确立目标 2、要有准备。 3、要有顺序。 4、要有始有终。 3、把握规律,善于行动 练习题 一、单项选择题 1.下列运动观错误的是( ) A.物质是运动的 B.运动是绝对的 C.运动是相对的 D.运动是物质的运动  C 2.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的

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