焦作2011高年级期末语文试题分析.docVIP

高二年级语文试题分析 ?第1题本题考查对文中重要概念的理解。能力层级为B级。 第2题本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。能力层级为C级。 第3题本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。能力层级为C级。 第4题本题考查考生对文言实词的理解能力。能力层级为B级。 第5题本题重点考查考生筛选文中信息的能力。能力层级为C级。。 第6题本题综合考查对阅读材料相关文意的理解，着重对文章的内容进行分析和概括。能力层级为C级。 第7题此题得分较低，平均分4分。得分低的原因主要是本题是课外阅读，学生虽然学习了不少文言文，但是对文言知识的迁移还存在一些欠缺。 存在问题：对”“趣”“值”的翻译不够准确；有错别字现象。 特别提示：翻译中不能有错别字；答题要规范，字体不能太差今后教学建议加强文言句子的翻译的训练，强调做题原则：结合语境，全面观察；逐字逐句，一一对应，直译为主；文从字顺，合情合理；以本为本，注意知识迁注意虚词的翻译。扩大文言文阅读量，培养文言语感，提升文言文阅读能力；加强书写训练。 ?第8-9题此次诗歌鉴赏题选的是代的，主要考查对诗歌艺术手法的掌握。 第8题，考查的是对诗歌艺术手法的掌握，满分5分。最高分为4分，最低分为分。平均分为2-3分。多数考生能，但。 第9题是对的考查。满分6分，最高得分5分，最低得分0分。如果严格按得分细则来评分，平均分会更低些。多数考生对，罗列了