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- 2016-11-02 发布于浙江
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15162《机电传动控制课程设计》模板
湖北文理学院学院课程设计成绩评定表
课程名称 机电传动控制课程设计 专业 机械设计制造及其自动化 学号 姓名 项目 评 分 标 准 评分等级 得分 折合分 平时成绩(占20%) 1、态度端正,设计认真,能积极动脑思考,学习纪律好。 优秀 2、态度较好,较认真,能积极动脑思考,学习纪律较好。 良好 3、态度一般,较认真,能动脑思考,学习纪律尚可。 中等 4、态度较差,不够认真,不善于动脑思考,纪律较差。 及格 5、态度差,不认真,不动脑思考,纪律差。 不及格 图纸质量成绩(占40%) 1、绘图规范,标注准确,结构合理,图纸质量高。 优秀 2、绘图较规范、准确,结构基本合理,图纸质量较好。 良好 3、绘图基本规范、准确,结构基本合理,图纸质量一般。 中等 4、绘图不够规范、准确,结构不太合理,图纸质量较差。 及格 5、绘图不规范、准确,结构不合理,图纸质量差。 不及格 设计报告成绩(占40%) 1、撰写规范,设计思路清晰,知识运用熟练,设计详尽细致,按要求完成设计。 优秀 2、撰写较规范,设计思路基本清晰,知识运用较熟练,设计基本详尽细致,能按要求完成设计。 良好 3、撰写基本规范,设计思路基本清晰,知识运用尚可,设计基本详尽细致,能按要求完成设计。 中等 4、撰
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