XX年学校网络电教中心工作计划.docVIP

2011年学校网络电教中心工作计划 2011年学校工作重点，坚持科学发展观，充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。 : 以提高我校数字化校园建设水平为中心，围绕建设数字化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。 二、工作目标： 1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推进我校校园数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务； 2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统，加强网上学习平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开辟为用户服务的新领域、新项目； 3.积极争取学校支持，加大对校园网建设的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境； 4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。 5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程； 6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。 （一）微机：学生计算机机房及办公室计算机，教师笔记本电脑的维护、维修与管理。 （二）多媒体：多媒体的使用、指导、维护与管理。 做好电教设备的“配、管、用”工作 目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。让老师反馈电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果， （三）网站： 1、学校网站的制作。信息的上传，网站的更新，维护与管理。 2、学校内网的管理，资源的下载与维护。 1、Internet网络管理、使用、维修与维护。 2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。 1、照相器材的使用、管理与维护。 2、摄像器材的使用、管理与维护。 3、采集：将录像带的文件转变成数据文件。 4、编辑：学校活动音像材料的编辑。 5、刻录：光盘刻录，保存音像及数据文件。 6、闭路电视系统的使用维护与维修。 7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。 8、电教器材的管理与维护。 9、音像材料的保管。 10、会议室会议系统的管理调试与使用。 11、学校广播系统的管理，调试与使用。 1、信息技术与通用技术（高一开设） 下学期：通用技术 2、高二开设：VB编程 3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训. 教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法 （八）信息整合的工作 信息技术将提供各类学科学习的智能平台，只有掌握好信息技术，才能搞好学科整合，才能搞好现代化教育。 （九）综合工作 1、通用技术实验室的管理与使用。 2、报告厅的管理与维护。 3、户外LED大屏的维护。 4、打字机的维护与维修。 5、对讲机的硬件维护。 6、天象馆的硬件维护 7、学校大活动准备工作中照片的选取，加工，文字材料的插图，录像的选择编辑。素材的搜集，整理。 A quiet down, to learn. To complete the activity of advanced sex education learning tasks, to quiet the mind. Jingxiaxinlai learning, to overcome the impetuous mood. To prevent and overcome the fear of heart, impatient and tired, the phenomenon of real Jingxiaxinlai, eliminate interference, painstaking study of static. Heart to learn, to solve the contradiction. At present, the pro