丑小鸭(借鉴王君课堂实录)详解.pptVIP

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  • 2016-11-02 发布于湖北
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学习目标 1、了解作家作品,积累文中的词语。 2、揣摩语言,理解关键词语的含义。 3、把握丑小鸭这一形象的思想内涵。 4、认识丑小鸭成长为白天鹅的内在因素,在学习和生活中正确地对待挫折。 世界 丑 人类感觉是臭的东西,比如粪便之类,看到就让人恶心;但在一些动物看来却是香喷喷的美餐;人类的垃圾堆,是昆虫和细菌的乐园。   一头驴嘲笑人类说:你们的西施有什么美!在我看来简直奇丑无比。她的耳朵那样短小,她的嘴巴平平的,脑袋圆圆的,像个鸭蛋,身上连毛也没长,没有尾巴,实在是难看。我们的驴姑娘那才真正是美丽的象征:她有优美华丽的皮毛,圆润的歌喉,优美的四肢,奔跑起来婀娜多姿,一瞥见她的倩影,我就心跳…… 逃 我一直认为,除了少数逃罪人员和受骗人员,正常意义上的远行者总是人世间比较优秀的群落。他们如果没有特别健康的情志和体魄,何以脱离早已调适了的温室去领受漫长而陌生的时空折磨。天天都可能遭遇意外,时时都需要面对未知,许多难题超越精神贮备,大量考验关乎生死安危,如果没有比较健全的人格,只能半途而返。 ——余秋雨《流浪的本义》 好   ?哪个时刻是丑小鸭生命中最重要的时刻?   如果丑小鸭一直生活在天鹅群中,就肯定能成长为天鹅吗? 心里的天鹅 ????????????

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