《规矩方圆——字的简化和规范》.pptVIP

D．一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。 摘自招牌广告 【解析】　区分同音字、音近字、形近字的写法。A项“闲熟”应为“娴熟”。B项“肄”应为“肆”。C项“粘地”应为“沾地”。 【答案】　D 2010年高考四川卷 下列词语中没有错别字的一组是 A．驰援　万户侯　明察秋毫　急风劲草 B．规矩　流线形　歪风邪气　通宵达旦 C．催眠　及时雨　寸草春辉　防患未然 D．签订　护身符　屈指可数　语无伦次 【解析】　A项“急”应为“疾”，B项“形”应为“型”，C项“辉”应为“晖”。 【答案】　D 例3 学习繁体字是否有助于弘扬传统文化 2011年2月16日　　 繁体字扫盲有无必要？ 被称为“千分大考”的复旦水平测试，语文第一题就是辨别繁体字书写错误，让不少考生干瞪眼。无独有偶，去年12月武汉大学国学班招生考试，也传出考生们被满纸繁体字考题吓蒙的消息。2月13日，黄征等15位江苏省政协委员提交了一份提案，建议给中学生、大学生进行繁体字“扫盲”，特别是大学一年级新生，不论文理科，都要学一年的繁体字和异体字。 新鲜语料 此前，一些专家、学者和社会知名人士提出恢复繁体字的建议也不时见诸媒体。这让我们不得不回答这样一个问题：繁体字是否真的到了该扫盲的时候？又该如何扫盲？ 支持 学点繁体字有必要 近年来，随着内地与香港、台湾和澳门等地交流的日益频繁，特别是互联网的兴起，如果内地人不学习一些繁体字，不掌握一定的繁体字知识，肯定影响到对港澳台等媒体资料的阅读，也影响到两岸文化交流。此外，繁体字广泛地存在于我国的古代文化典籍中。 文化典籍是中华文化的主要载体，传承文化的主要凭借，是我国文化源头。然而近年来，国人对古代文化典籍的研究已经大不如昨，如笔者所从事的植物保护学专业，很少有人回过头来对我国古代、近代植物保护方面的内容进行系统地研究和整理，使我国传统文化薪火相传发扬光大。除了观念之外，在笔者看来，一个很重要的原因在于，解放后出生的植保工作者文化底蕴不丰厚，对文言文读来比较吃力，甚至对繁体字了解不多，限制了人们对此的研究。因此，让学生了解一些繁体字有助于我国传统文化的弘扬，使我国传统文化薪火相传，不断发扬。 蔡毅 建议 不宜全民强制学习 尽管学习繁体字对传承历史文化具有一定的积极意义。但是我并不认为，繁体字就是传统历史文化的精华，更不认为强制学习繁体字就是弘扬传统文化的不二法门。现在，时代变了，文字书写也应该适应新时代的要求与审美理念。不能总想着“复古”。我国从甲骨文开始，汉字经过了数千年的嬗变，才演变成了繁体字。按照某些专家学者、政协委员的逻辑推算下去，我们学完繁体字，是否还要从故纸堆里翻出甲骨文来强制学习？ * * 语文：3.2 《规矩方圆——汉字的简化和规范》精品课件（人教版选修《语言文字应用》） 　燕归梁·春愁 [北宋]石延年 芳草年年惹恨幽。想前事悠悠，伤春伤别几时休。算从古、为风流。　　春山总把，深匀翠黛，千叠在眉头。不知供得几多愁。更斜日、凭危楼。 诗海探珠 【赏析】　这首词起首两句，写看见春草萌生，引起对前事的追忆。“年年”“悠悠”两叠词用得好，有形象、有感情。“悠悠”，表现出女主人公执着纯真的情感。春天的芳草年年萌发，而对往事怀想之情年年不断，与日俱增，不知何时是尽头。“伤春伤别几时休”一句，把女主人公的感情直接倾诉出来。“算从古、为风流。”是说这种离别愁绪的产生，都是为了男女的风流韵事。至此，“春愁”之意始明。 下阕三句特写女子双眉，“春山”是眉之色，这里写春山把自己青翠的颜色深匀叠压在女子眉头，造语别饶韵致。“不知供得几多愁”一句，承上文，既关合山，又关合眉。这里是说山触发了自己的无限愁思，而又堆集在眉头上。“更斜日、凭危楼”，与夕阳西下、江楼倚望的情景，有“多少愁”自在不言之中。一日之愁就已“不知供得几多愁”，那“芳草年年惹恨幽”只恐是无时无休了。结句为景语，把一腔春愁浓缩为一幅斜阳危楼人独倚的剪影，一切尽在不言之中。 【思考】　词的前两句哪两个词用得好？请结合词句简要分析。 【提示】　画线部分为思考答案。 高考真题示例 知能优化演练 美文佳作欣赏 第二节 课堂互动探究 习题答疑解难 课堂互动探究 [文脉·探究] 1．汉字中的“繁”给我们带来麻烦的原因是什么？ 【提示】　乱用繁体字常常会带来令人啼笑皆非的“麻烦”。究其原因，一种情况是没有搞清楚繁体字的意义和简化字的来源。有些简化字其实并不是由繁体字形简化而来的，而是很早就已经有了，有自己的音和义，后来才又借来代替另一个繁体字。 对这些简化字，应当认真辨析原来的意义和代替繁体字后的意义；另一种情况是没有搞清楚一个简化字对应多个繁体字的情况，致使混乱。对此，应当根据意思判断究竟简化的是哪一个繁体字，不能张冠李戴。另外，使用简体字