27.卖木雕的少年(廖美芬已修改).ppt

第一课时 学习目标 1.学会本课生字新词。 2.初读课文，了解课文大意，理清文章脉络。 非洲木雕是很有名的艺术品，“我”到非洲旅行时，有位陌生的非洲少年专门送了我一个木雕，这是怎么回事呢？ 课文讲了一件什么事？ 课文讲的是 “我”到非洲旅行时，想买一个木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。卖木雕的少年等待在宾馆门前，送给我一个方便携带的木雕小象墩。 学习第一自然段。 读这一段思考：我在去非洲南部之前，朋友交代了哪两件事？ 第二课时 大瀑布真是（ ）。这里（ ），景色十分（ ）。 2.用“ ”画出文中描写卖木雕少年言行的句子，并想想他当时是怎么想的。 质疑问难： 学了这篇课文，你还有哪些不明白的问题？ 二、读一读，写一写。 1.我在教室里，一边 ，一边 。 2.妈妈在厨房里，一边 ，一边 。 3.爸爸在书房里一边 ，一边 。 4.老师在办公室里一边 ，一边 。