3.4二元一次程组的应用积分问题.pptVIP

比较两种解法 列二元一次方程组解应用题的关键步骤 找出两个等量关系式 小结 一元一次方程的解法是设一个未知数，利用一个相等关系表示另一个未知数，再利用另一个相等关系建立方程，实际上是在设未知数时就进行了代入消元； 列二元一次方程组解应用题的关键步骤： 找出两个等量关系式 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 列一元一次方程组解应用题的一般步骤： 1：审题 2：设未知数 3：找等量关系 4：列方程 5：解方程 6：检验作答 积分问题 例1： 为庆祝恒大队历史性夺得亚冠， 某市举办中学生足球比赛， 规定胜一场得3分，平一场得1分， 市第一中学足球队比赛11场， 没有输过一场，共得27分。 试问该队胜几场，平几场？ 例题1：为庆祝恒大队历史性夺得亚冠,某市举办中学生足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分，市第二中学足球队比赛11场，没有输过一场，共得27分。试问该队胜几场，平几场？ 解：设该队胜x 场，则平（11－ x ）场。 根据题意得方程 3X＋（11－x）=27 解方程得 x=8 11 －x =11－8=3 答：该队胜8场，平3场。 新知探究 一元一次方程的应用 分析题意（方法二）： 1、若假设胜利了x场，平局为У场，共进行11场比赛。 你能找到它们三者之间的等量关系吗？ 2、胜利一场得3分，胜利x场共得了3 x分， 平一场 得1分，平局У场共得y分，总得27分，这3个得分间 有什么等量关系呢？ 设两个未知数，就需要列二元一次方程组来解决，你能列出这 个方程组吗？ 胜利场数+平局场数=总场数 胜利得分+平局得分=总分 解：设胜利x场，平局为y场。根据题意，得 例题1：某市举办中学生足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分，市第二中学足球队比赛11场，没有输过一场，共得27分。试问该队胜几场，平几场？ 解：设该队胜x场，平y场 解得： 答：该队胜8场，平3场。 二运一次方程的应用 新知探究 在设未知数的时候已经用了“代入消元法” 设两个元，根据题目意思直接“翻译”，思维过程简单直接!!! 列一元一次方程组解应用题的一般步骤： 1：审题 2：设未知数 3：找等量关系 4：列方程 5：解方程 6：检验作答 列出两个不同的方程 设两个未知数 得出方程组 解方程组 检验并作答 审题 提炼提升 小学的解法是创设相等，然后利用运算的意义直接列出算式； 二元一次方程组的解法是设两个未知数，利用两个相等关系，建立两个方程，联立成方程组； 创设相等相对较难，而利用方程（组）解答，就是把相等关系两边的量用代数式表示出来，用等号连接就得出方程（组），相对比较简单。 在一个问题中，求两个未知量 例题2：为庆祝恒大队历史性夺得亚冠,某市举办中学生足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分；市第二中学足球队比赛11场，胜得是输得3倍，共得21分。试问该队胜几场，平几场，输几场？ 例题3：,我市中学生数学知识比赛，规定10道题目答对一题得3分，不答得0分，答错得-1分；临化中学共得分为26分，试问我校的学生答对几题，不答几题，答错几题？ 列出两个方程 设两个未知数 得出方程组 解方程组 答 审题 小结 谢谢大家！ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * *