10.《巴斯德征服狂犬病》优秀教学汇总.ppt

绿色圃中小学教育网 自由朗读课文思考：  1881年，巴斯德和他最出色的助手、法国细菌（jūn）学家埃米尔合作，发起了对狂犬病的进攻。狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种疾病。人一旦被病畜咬伤，狂犬病毒就通过伤口侵入人体，经过若干天的潜伏期后便会发作，患者数日之内便会死亡。因为这种病毒破坏人的中枢（shū）神经系统，病患者幸免于死的极为罕见。它和鼠疫（yì）一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈“犬”色变。 巴斯德经过五年孜（zī）孜不倦的研究，终于研制出预防狂犬病的疫苗，并在狗身上试验成功。但是，疫苗是否适用于人体？从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？ 研读课文4—12自然段：  1.自由读4—12自然段。 思考：这部分内容讲述的是一件什么事？从这件事情经过中你感受到巴斯德是一个怎样的人？  2．研读感受： （1）默读课文，划出表示巴斯德情感的语句。  （2）反复品读感悟：从这些情感变化你中体会到什么？  （3）怎样读好这些语句？分小组交流自己的感受。 “告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的唯一力量就是我的坚持精神。” ——巴斯德  巴斯德的这句话给他的一生做了最好的总结。也正因为有了这种坚持精神，巴斯德的科学之旅硕果累累。  作为近代微生物学的奠基人的路易?巴斯德（LouisPasteur，1822－1895），一生进行了多项探索性的研究，取得了重大成果，是19世纪最有成就的科学家之一。他于1843年发表的两篇论文——“双晶现象研究”和“结晶形态”，开创了对物质光学性质的研究。1856年至1860年，他提出了以微生物代谢活动为基础的发酵本质新理论，1857年发表的“关于乳酸发酵的记录”是微生物学界公认的经典论文。1880年后又成功地研制出鸡霍乱疫苗、狂犬病疫苗等多种疫苗其理论和免疫法引起了医学实践的重大变革。由于巴斯德的开创性研究工作，他甚至还成功地挽救了法国处于困境中的酿酒业、养蚕业和畜牧业。 拓展延伸 课后同学们自己继续查找、收集有关巴斯德的资料， 有关动物病毒对人体的危害及预防的办法。 * 10. 1.课文主要介绍巴斯德的什么事？ 2.课文按什么顺序叙述巴斯德征服狂犬病的经过？  细菌 鼠疫 残酷 女婿 寂静 病魔 寂静 疯狗 俄罗斯 忧心忡忡 惊魂不定 焦虑万分 孜孜不倦 所向披靡 无所畏惧 惊心动魄 中枢神经 梅斯泰尔 读词语 　　 圾 棍 剩 宜 垃 订 坑 填 调 细菌 鼠疫 残酷 女婿 寂静 病魔 寂静 疯狗 俄罗斯 忧心忡忡 惊魂不定 焦虑万分 孜孜不倦 所向披靡 无所畏惧 惊心动魄 中枢神经 梅斯泰尔 读词语 *