(古典诗歌鉴赏题析汇编)2012年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷(16套).docVIP

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文题（大纲版）详解 井永战整理 １２．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（８） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　落　叶　 　修睦注 　　　　　　　　　　雨过闲田地，重重落叶红。 　　　　　　　　　　翻思向春日，肯信有秋风。 　　　　　　　　　　几处随流水，河边乱暮空。 　　　　　　　　　　只应松自立，二不与君同。 ［注］修睦：晚唐诗人。 （１）从写落叶的角度看，第二联与一、三两联的不同是如何体现出来的？这样写有什么作用？ 答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)(4分)第一、三两联从旁观者的角度描写7秋雨之后落叶的情态，而第二联中“思”与“信”的主体是落叶，使落叶人格化。第二联插入一、三两联之间，使得全诗富于变化，别具情致。 【解析】本题考查考生鉴赏诗歌的形象和表达技巧的能力。答出“思”、“信”两字作用的．给2分；答出使全诗富于变化的，给2分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理．也可得一些分。 （２）本诗最后一联为什么要写松？请简要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】(2)(4分)以松“王”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比，采表达作者对松树不凋的赞叹，强化了对落叶飘零的感慨。 【解析】本题考