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第七课 我有署名权 学习目标： １、认识中华人民共和国公民都平等享有民事权利能力，明确公民的民事权利能力一律平 等。 ２、知道未成年人与成年人一样享有各种民事权利。 ３、了解民事权利的内容，懂得自己在财产权、人身权、知识产权等方面享有的民事权利。 重点难点： 重点：了解自己应享有的民事权利，形成正确的法制观念。 难点：培养学生的法制观念，增强学生的维权意识。 第一课时 他享有署名权吗？ 教学过程： 一、导入：P72 案情发布，6岁的孩子有没有著作权？ 二、自学思考： 1、什么叫著作权？ 2、著作权一般包括？ 3、哪些人享有著作权？ 4、什么叫民事权利能力？ 5、根据律师观点，请你当法官，对P74的案例进行判决。 三、总结 我是小法官： 1、中学生刘明喜好文学，在向文学刊物投稿时，常以“墨念”署名。他这样做（ ） A是在合法行使自己的姓名权 B是欺骗读者的不诚实行为 C是冒用他人姓名的违法行为 D是法律所不允许的非法行为 2、按照法律规定，我们属于未成年人。下列关于未成年人的民说法正确的是( ) A未成年人享有的民事权利比成年人多 B未成年人与成年人一样享有各种民事权利 C未成年人享有署名权，但不享有财产权 D未成年人享有的民事权利比成年人少 3著作权，又叫版权，是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权，包括 ①人身权 ②财产权 ③改编权 ④获酬权（ ） A、①② B②③ C③④ D②④ 4、下列选项中，享有著作权的是①作家老舍写的《四世同堂》②初中生小刘创作的歌曲《向 阳花》③小兵盗版他人的剧本④刘永写的长篇小说《青青河边牛》（ ） A、①②③ B、②③④ C、①②④ D①②③④ 5王洪拥有某部书的著作权，也就是说他①有权发表、修改（ ） ②有权保护作品完整 ③有权许可他人表演、播放 ④有权许可别人改编或者不能改编 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 6、中学生陈某在网上聊天时，假冒本班同学赵某的姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了赵某的和孙某的（ ） A、姓名权隐私权 B、隐私权名誉权 C、荣誉权隐私权 D、姓名权名誉权 7、观察漫画，完成下列内容。（ ） （1）漫画中的行为主要是指侵犯了公民的权。 （2）作为青少年应该怎样维护这种权利？ 第二课时 民事权利知多少 教学过程： 一、导入：通过学习，我们知道了著作权是我们享有的民事权利之一，除此之外我们未成年人还享有哪些民事权利呢？这就是本节课要学习的内容：民事权利知多少 (板书) 二、自学思考： 1、看P75《被扣的自行车》，当我们的财产权受到侵犯时怎么做？ 2P76若我们的肖像权受到侵犯时，该怎么做？ 3、除了财产权、肖像权，我们还享有哪些民事权利？ 三、总结 我是小法官： 在我国，公民依法享有的民事权利包括（ ） ①财产所有权和与财产有关的财产权 ②人们对于自己的脑力劳动成果依法享有权利③人身权 ④按照合同约定或依照法律规定而产生的债权等 A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④ 2.某公民在获得体育彩票特等奖500万元后，捐款50万元以支持体育事业发展，其行为是对自己财产的（ ） A依法占有B依法使用C依法处分D依法收益 3.人身权利是公民的基本权利，包括（ ） ①人身自由权利②生命健康权③选举权④肖像权⑤名誉权⑥姓名权⑦言论自由权⑧选举权 ⑨隐私权 A①②③④⑤⑥ B③④⑤⑥⑦⑧ C①②③④⑤⑥⑨ D①②④⑦⑧ 4.2007年4月29日，由教育部、国家体育总局等举办的“全国亿万学生阳光体育运动”。全国学生积极参加这一运动，尽情地感受运动的快乐。同学们参加该运动是在享有公民的权利（ ） A人格尊严 B知悉真情 C个人隐私 D生命健康 5、下列行为属于侵犯公民肖像权的是（ ） A学校把优秀学生的照片张贴在光荣榜上 B记者将孙某在公园里摘花的照片刊登在晚报上 C公安机关将在逃罪犯的照片印在通缉令上向全国发布 D照相馆未经同意将小丽的照片挂在橱窗里招揽顾客 6、张某到超市购物，出门时被保安以盗窃嫌疑为由强制搜身，事实证明张某并没有盗窃，于是张某以超市侵犯了自己的为由，将超市告上法庭，法庭败诉。（ ） ①生命健康权②人格尊严权③荣誉权④名誉权⑤人身自由权 A①②⑤ B②③⑤ C②④⑤ D①③⑤ 7、胡季将吕明比较胖的脸型画了一幅很夸张的漫画，并以《肥猪》为名张贴在教室里，理直气壮的吕明对此与胡季进行了的交涉，这是他在维护自己的（