声音特性强化练习题.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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声音特性强化练习题

【强化拓展】 一、判断 1、对同一根音叉, 用锤重敲音叉比轻敲音叉发出的音调高 2、蜜蜂和蝴蝶飞行时, 翅膀都在振动, 人们能听到蜜蜂的嗡嗡声却听不到蝴蝶的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度小 . 二、选择 3、如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是( ) A、在不同位置按压吉他弦,可以改变音调 B、吉他声只能在空气中传播 C、吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D、吉他声具有能量 4、关于声的知识,下列说法错误的是 A、在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 B、利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息 C、在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声 D、通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 5、在中华恐龙园暑假纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下面关于两人声音描述正确的是:( ) A、男低音比女高音音调低,响度大 B、男低音比女高音音调低,响度小 C、男低音比女高音音调高,响度大 D、男低音比女高音音调高,响度小 6、在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是 A、远处学生听到的声音响度小 B、老师发出的声音音色不好 C、老师发出的声音频率低 D、远处学生听到的声音振动幅度大 7、如图1所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音高。那么发声体是_

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