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16村小学学校标化建设工作自查自评报告
喀什市英吾斯坦乡吉格代玉克、小学学校标准化建设工作自查自评报告
我校按照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》逐项进行自查自评,得分情况如下:
一、 A1指标赋分120分,我校获得105分; A2指标赋分500分,我校获得403分; A3指标赋分250分,我校获得140分;A4指标赋分130分,我校获得83分;获得总分685分,我校未达标
二、一票否决的16项C级指标中,X项已达标, X项不达标(如果16项指标都达标,毋须再做说明)。
具体自查自评情况如下:
A1组织领导
赋分:120份 得分:69 分
指标体系 指标细则 赋分 自查自评结果 得分 A1指标 B1指标 C1指标 A1组织领导120分 B1领导职责20分 C1规划落实 有规划得3分,有分年度实施计划得2分,视目标和年度计划落实情况,赋0-5分。若未做到,分项扣分。
10分 年度计划齐全的 ,可有时没有做按计划进行,落实情况较少的。
5 C2责任明确 成立创建教育强县工作领导小组得1分,有专门工作机构得2分,有专门办公场所得2分,视其他部门配合情况赋0-2分,视创建教育强县工作档案规范程度赋0-3分。若未做到,分项扣分。
10分 没有专门工作机构 得2分,没有有专门办公场
2
B2组织管理20分 C3目标管理 有目标管理和工作质量检查制度得3分,有详细工作流程图得2分,视目标、责任落实到位情况,赋0-5分。若未做到,分项扣分。
10分 没有实现 5 C4督导检查 督导机构人员落实得3分,经费列入预算得2分,督导检查制度健全、档案资料全面得3分,视各阶段工作任务完成情况赋0-2分。若未做到,分项扣分。
10分 被忽略了阶段工作任务完成情况
7
A1组织领导
赋分:120份 得分:分
指标体系 指标细则 赋分 自查自评结果 得分 A1指标 B1指标 C1指标 A1组织领导120分 B3资金投入80分 C5三个增长 保证标准化建设资金投入,依法做到教育经费的“三个增长”,即:教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,生均教育事业费逐年增长,生均预算内公用经费逐年增长。
倒查四年,其中有一年一项不达标,该项不得分。。 25分 保证标准化建设资金投入,依法做到教育经费的“三个增长”中倒查四年,其中有一年一项不达标., 10 C6两个比例 保证标准化建设资金投入,依法达到教育经费支出的“两个比例”。即:预算内教育拨款占财政支出的比例逐年提高,财政教育支出比例达到自治区要求。
倒查四年,其中有一年一项不达标,该项不得分。 15分
15 C7其他经费 教育费附加按“三税”的3%、地方教育附加按“三税”的2%足额征收并全部用于教育、转移支付资金按比例足额计提并用于教育,保证土地出让净收益计提10%用于教育。
倒查四年,其中有一年一项不达标,该项不得分。
20分 10 C8项目建设 按计划实施,保质保量完成得5分;项目建设工程档案资料齐全得5分;对口支援资金按一定比例用于教育得5分。若未做到,分项扣分。 15分 10 C9 社会捐助 捐助资金使用有计划得2分,有项目得1分,视社会捐资助学效益,赋0-2分。若未做到,分项扣分。
5分 我校无此项。社会上的教育者为了我们学校的提高教育教学质量赠送了教学资料 5
A2 办学条件(500分)
赋分:500份 得分:403分
指标体系 指标细则 赋分 自查自评结果 得分 A1指标 B1指标 C1指标 A2办学条件500分 B4 学校设置100分 *C10 布局合理 85%的义务教育学校布局符合自治区《办学基本标准》要求得20分,须得满分,否则一票否决。
20分
20 *C11学校用地 城市义务教育学校发展规划纳入当地经济社会总体规划和土地利用总体规划得10分,预留教育发展用地得5分;85%的农村学校校园占地面积达到自治区《办学基本标准》要求得20分;中小学劳动基地用地按标准得到落实的得5分,以上任一项必须得满分,否则一票否决。
40分 学校占地面积21466平方米,生均74.2平方米,,操场面积6275平方米,达到自治区《办学基本标准》要求。
40 *C12 规划科学 所有学校均有批复的校园规划图得15分,须得满分,否则一票否决;规划落实得5分,每降低一个百分点扣2分,本项扣完为
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