2011高考语文新高效金题考案：古代诗词鉴赏(答案+详解)6.docVIP

2011高考语文最新高效金题考案：古代诗词鉴赏（答案+详解） 5、、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分） 秋晓行商谷经荒村 柳宗元 抄秋霜露重，晨起行幽谷。 黄叶覆溪桥，荒村唯古木。 寒花疏寂历，幽泉微断续。 机心久已忘，何事惊康鹿？ 【注】①商谷：在柳宗元贬诵之地永：城南郊。②抄秋：深秋。③机心：机巧的心计，语出《庄子》：“有机械者必有机事，有机事者必有机心。” (1)诗的中间两联写景紧扣“荒”字，诗中哪些景象体现村庄“荒”的特点?(4分) (2)这首诗表达了作者怎样的感情?是用什么手法来表达的?(4分) 【答案】(1)溪桥上黄叶满地，占木掩村余无所见，疏落的山花开在寒风之中，细微的山泉也是时断时续，处处显示出寂寥荒芜的景象特色。(前四点全对给3分，对一点不给分；末句占1分) (2)落寞、旷达而又无可奈何。(2分)前六句借一系列悲凉秋景来抒发内心的落寞之情；(1分)后两句化用典故明情：表面上虽欲旷达无为，但“何事”“惊”等也透露了他久居穷荒的无奈之情。(1分) 【赏析】 此篇写诗人经荒村去南谷一路所见景象，处处紧扣深秋景物所独具的特色。句句有景，景亦有情，交织成为一幅秋晓南谷行吟图。 诗人清早起来，踏着霜露往幽深的南谷走去。第一句点明时令。杪（miǎo），末也。“杪秋”，即深秋。“霜露重”，固然是深秋景色，同时也说明了是早晨，为“秋晓”二字点题。 中间四句写一路所见。诗人来到小溪，踏上小桥，到处是黄叶满地；荒凉的山村，古树参天。一个“覆”字，说明这里树木之多，以致落叶能覆盖溪桥；而一个“唯”字，更表明荒村之荒，除古木之外，余无所见。不仅如此，南谷中连耐寒的山花，也长得疏疏落落；从深山谷里流出来的泉水，细微而时断时续，象是快枯竭了似的。诗人触目所见，自然界的一切都呈现出荒芜的景象。四句诗，处处围绕着一个“荒”字。 诗人身临凄凉荒寂之境，触动内心落寞孤愤之情。这时又见一只受惊的麋鹿，忽然从身旁奔驰而去。他由此联想起《庄子?天地》篇里说过的话：“有机械者必有机事，有机事者必有机心。”诗人借用此话，意思是：我柳宗元很久以来已不在意宦海升沉，仕途得失，超然物外，无机巧之心了，何以野鹿见了我还要惊恐呢？诗人故作旷达之语，其实却正好反映了他久居穷荒而无可奈何的心情。 此篇多写静景：霜露，幽谷，黄叶，溪桥，荒村，古木，寒花，幽泉。写荒寂之景是映衬诗人的心境。末句麋鹿之惊，不仅把前面的景物带活了，而且，意味深长，含蓄蕴藉，是传神妙笔。 6、、读下面这首诗，完成1—2题。（6分） 清溪行 李白 清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注】本诗是天宝十二载（753）秋后李白游池州（治所在今安徽贵池）时所作。 1．诗人以 手法侧面表现清溪水色的清澈，又以 的手法正面表现清溪的清澈。（每空1分，共2分） 2．有人说这首诗的诗眼是“清”字，你同意吗？请结合全诗作简要分析。（4分） 【答案】1．对比衬托；比喻（2分） 2．同意，“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受，清溪的水色给他以清心的感受，点明了水色的特异之处。（1分），二、三两联用反衬比喻等手法着力描写了清溪的清溪的清澈美丽，营造了一种明净纯澈的意境（1分）最后又创造了一个情调凄凉的清寂境界，（1分）诗人在这美丽的清溪畔，固然清心，但听到猩猩的一声声啼叫，似乎在为自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞悒郁的情绪。 （1分） 【赏析】 这是一首情景交融的抒情诗，是天宝十二载（753）秋后李白游池州（治所在今安徽贵池）时所作。池州是皖南风景胜地，而风景名胜又大多集中在清溪和秋浦沿岸。清溪源出石台县，象一条玉带，蜿蜒曲折，流经贵池城，与秋浦河汇合，出池口泻入长江。李白游清溪写下了好多有关清溪的诗篇。这首《清溪行》着意描写清溪水色的清澈，寄托诗人喜清厌浊的情怀。 　 　　“清溪清我心”，诗人一开始就描写了自己的直接感受。李白一生游览过多少名山秀川，独有清溪的水色给他以清心的感受，这就是清溪水色的特异之处。 　 　　接着，诗人又以衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。新安江源出徽州，流入浙江，向以水清著称。南朝梁沈约就曾写过一首题为《新安江水至清浅深见底贻京邑游好》的诗：“洞彻随深浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”新安江水无疑是清澈的，然而，和清溪相比又将如何呢？“借问新安江，见底何如此？”新安江那能比得上清溪这样清澈见底呢！这样，就以新安江水色之清衬托出清溪的更清。 　 　　然后，又运用比喻的手法来正面描写清溪的清澈。诗人以“明镜