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- 2017-06-08 发布于重庆
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小学体育—体操柔韧素质练习单元体育教学设计方案
水平二(小学四年级)体操柔韧素质练习单元体育教学设计方案
教学单元题目 体操柔韧素质练习 预计课时 20 教学目标 通过体操(下桥、劈叉、倒立)发展小学四年级学生柔韧素,为学习其他运动项目打好基础。 教学资源 录音机、光碟若干、把干、软垫若干 课时 学习目标 学习内容 学生活动 教师活动 1--6 初步锻炼腿部、腰部、手臂肌肉使肌肉变得柔软而富有弹性。 了解压腿正确技术结构
腰部肌肉拉伸
了解手倒立正确技术结构
集体学习
分散练习
自由组合
随机分组
1、讲解示范,引导学生尝试多种练习的方法。
2、讲解示范,组织练习;语言鼓励个别辅导。
3.纠正学生出现的错误动作 7--14 加大腿部、腰部、手臂肌肉柔韧和力量的练习强度 1.压腿
2.腰部肌肉锻炼
3.手臂力量练习、手倒立练习 集体学习
分散练习
自由组合
随机分组
讲解示范,组织练习;语言鼓励个别辅导
纠正学生出现的错误动作 15--20 逐渐完成劈叉、下桥、手倒立 练习、巩固劈叉、下桥、手倒立 集体学习
分散练习
自由组合
随机分组
观察学生的完成进度
语言鼓励、个别辅助
纠正错误
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