2014-201学年第二学期常规训练方案.docVIP

白云十小2014-2015学年第二学期 开学常规训练活动方案 在教育教学过程中，养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好校风、学风的关键。良好的日常行为习惯是学生从事其他活动的重要前提，而良好行为习惯的形成则是优良品德形成的标志。因此，在实践中学常规、训练常规、认同常规、体验常规是新学期的第一项重要工作，这就要求教师必须让学生明白行为规范的重要性，引导学生加以辨析，然后指导学生去做，使学生脑海里留下正确的印象。这样通过不断强化和纠正，来促使学生行为规范的养成，为以后的工作打下坚实的基础。 一、训练目的： 为了营造健康文明、积极向上的的校园氛围，有利推动我校校风、学风的建设，创建和谐校园，进一步规范小学生的日常行为，切实提高学生的文明素养，形成良好的文明礼仪习惯，达到外强素质内树形象的目标。因此，开学第一周学校将对全体学生进行日常行为规范集中训练。 二、训练要求： （一）训练时，班主任、学科教师根据学校统一训练要求，以班级为单位，力求实用性训练。及时发现问题，确保训练工作落到实处。 （二）科任教师按课程表到岗，课前主动和班主任协调，明确常规训练的具体要求和做法，落实好训练工作，确保训练工作有条不紊。 （三）训练期间任何科任教师不得以任何借口做与训练工作无关的事。 （四）开学第一周即9月2 日——9月6日，所有任课教师按课程表到岗，全员参与，下午停课训练。 三、 活动准