幼儿园体育文化环境的计划.docVIP

幼儿园体育文化环境的创设 无锡市堰桥中心幼儿园 目标： 进一步引导幼儿参与体育环境的创设，提高环境的创设意识。 丰富体育文化的内涵，促进幼儿能力、知识、情感等多元智能的发展。 培养孩子对体育活动的兴趣以及阳光活泼开朗的性格 。 具体安排： 2007年9月 讨论：如何更好的创设充满体育文化氛围的体育环境。 构思每个班的体育区域如何各有特色。 2007年10月 创设体育环境，包括走廊、过道、垂直地方的创设。 发动家长，制作“自制体育器具”。 2007年11月 学习体育环境创设的文章，借鉴他人的成功经验。 对环境的修正和调整。 2007年12月 体育环境介绍，评比。 2.创设元旦体育游戏的环境布置 2008年1月 组织教师写在体育环境创设下碰到的疑惑，并积极反思。 资料汇编。 2008年2至3月 1.商讨：以各年级组为单位，创设以“童心迎奥运”为主题的主题环境。 2.做好主题体育环境创设的工作。 2008年4月 创设“童心迎奥运”百米长卷画。 收集资料（拍摄各年级组环境布置的图片）。 课题中期小结。 2008年5月 1.引导幼儿主动地参与体育环境的创设。 2.师幼互动创设班级体育环境。 2008年6月 1.环境创设的经验介绍 2. 师幼互动创设班级体育环境的案例。 3.课题小结。