像山那样思考课件童乐敏.pptVIP

* * 破题直入 文本鉴赏 问题探究 课堂小结 谁像山那样思考？ 山是怎样思考的？ 像山那样思考什么？ 为什么要像山那样思考？ 同学们对这篇文章中的哪些画面感触比较深刻？为什么？小组内部进行讨论交流。 画面1 狼嗥叫的画面 （1-2自然段） 问题① 第1自然段中形容词的作用（深沉的、骄傲的、不驯服的、对抗性的悲鸣、一切苦难的蔑视情感的） 问题② 第2自然段五个“对……来说”的作用 问题③ 第2自然段 “然而”、“还”、“更加”、两个“只有” 等副词及“客观”一词的作用 画面2 小狼的活泼可爱 （第4自然段） 问题① 如何描写小狼？为什么这么描写？ 问题② 后来嬉戏的小狼怎么了？（品析“过度的兴奋”、“无动于衷的静静的岩石） 画面3 老狼的眼睛 （6-7自然段） 问题① 作者认为的“新的东西“是指什么？ 问题② 自那以后，作者又亲见了怎样的画面？（第7自然段这些“看见”又表明了什么？） *