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- 2016-11-03 发布于贵州
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2013年最新版年级语文下册全册教案
《识字1》 1、观察图画,看懂图意,对照图画理解句群意思。2、学会13个生字,会写5个字,读准字音,认清字型,理解字义,正确书写田字格中的字。3、能主动积累有关春天的词语。4、留心观察周围的事物,丰富自己的见闻和感受。 巩固学过的生字,学习生字的音、形、义。三、教具 课件、小黑板等四、教学时间 二课时 第一课时 一、复习。 出示拼音卡片,读准下面的音节shuō shuā shū 二、指导看图。 出示课件,提问:图上画的是什么时候的景物?有什么特点?你觉得景色怎样? 三、学习纯拼音句群。 1、学生试读并找出难读音节。读后检查音节卡片上的读音。2、读纯拼音句群,要求:连词读→一句一句的读→两句话连起来读。注意该课的要掌握的生字的读音,读后检查。3、指导学生读准字音。教师范读,学生仿读。 1、春天来了,“万物复苏”是什么意思?“莺歌燕舞”呢?2、读其他句子,是什么景色?看图说一说,读准:”融”的读音。 六、课堂小结。
第二课时
一、复习检查。 1、指名朗读课文,2、检查生字,指名认读。5个生字。1、学习新笔画横折提。1)进一步理解万的意思,口头组词。2)教师示范,学生仿写。注意本字在田字格中的位置。2、认识齐1)用齐口头组词。2)
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