[中学联盟]内蒙古准格尔旗世纪中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试题.docVIP

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[中学联盟]内蒙古准格尔旗世纪中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试题

准旗世纪中学2016—2017学年第一学期高一第一次月考 物理试题 (注意:共20个题,满分:110分考试结束时只交的答题纸) (Ⅰ卷 选择题) 一、本题共13小题,每小题5分,共65分。其中,1--7题为单项选择题;8--13题为多项选择题,全部选对的得5分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。请将答案填到Ⅱ卷的表格中! 1.在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是( D ) A.研究飞机从北京到纽约的时间,可以把飞机当作质点; B.研究乒乓球运动员打出的乒乓球时,可以把乒乓球看做质点; C.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点;[来源:Z,xx,k.Com] D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点来处理。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 2、以乙物体为参考系时甲物体是静止的,以丙物体为参考系时甲物体又是运动的,那么,以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是 C A.一定是静止的 B.运动或静止都有可能 C.一定是运动的 D.条件不足,无法判断 3、下列各组物理量中,全部是矢量的是 C A.位移、时间、速度、加速度 B.质量、路程、速度、平均速度 C.速度、平均速度、位移、加速度 D.位移、路程、时间、加速度 4、某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是 D A.,   B., C.0, D.0, 5、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中  B A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值 B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值 C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大 D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值 6、两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时,它们的位移-时间图象如图示。关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是 C 开始时a的速度较大,加速度较小 B.a做匀减速运动,b做匀加速运动 C.a、b速度方向相反,速度大小之比是2∶3 D.在t 3s时刻a、b速度相等,恰好相遇 7、一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1 s末的速度达到4 m/s,物体在第2 s内的位移是 A A.6 m B.8 m C.4 m D.1.6 m 8、下列说法中的“快”,指加速度较大的是 AD A.小轿车比大卡车起动得快 B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快 C.乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达 D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来[来源:Zxxk.Com] 9、关于时间和时刻,下列说法正确的是( ACD ) A、物体在5s时指的是物体在5s末,指的是时刻 B、物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间 C、物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间 D、第4s末就是第5s初,指的是时刻 10、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,换上新纸带,重复操作两次,选择了一条打点最清晰的纸带,在选择计数点时,我们采用的正确方法是( AB ) A.舍掉开头过于密集的点,找一个适当的点当作计时起点 B.每两个相邻计数点的时间间隔可视打点密度而定,可以选0.02s、0.04s、…、n×0.02s C.每两个相邻计数点的时间间隔只能取0.1s D.选取纸带上第一个点作计时起点,为了实验精确不能漏掉一个点 11、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列关于作v-t图象的说法中,正确的是( BD ) A.只要确定了v-t图象中的两点,即可得到小车运动的v-t图象,因此实验只需测出两组数据 B.作v-t图象时,所取的点越多,图线就越准确 C.作出的v-t图线应该通过所有的点,曲线曲折也可以 D.对于偏离直线较远的点,说明误差太大,应舍去 12、如图所示是某质点的v-t图象,则   AD A.2 s~5 s内物体静止 B.前2 s物体做匀加速运动,后3 s物体做匀减速运动 C.前2 s的加速度是2.5 m/s2,后3 s的加速度是- m/s2 D.前2 s和后3 s内速度的变化量均为5 m/s 13、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s。在这1s内该物体的( AD ) A. 位移的大小可能小于4m B. 位移的大小可能大于10m C. 加速度的大小可能小于4m/s2 D. 加速度的大小可能大于10m/s2 (Ⅱ卷 非选择题) 二、填空题(共21分) 14、(6分)打点计时器每隔0.02 s打一次点,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度

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