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[中学联盟]四川省宜宾市南溪县第五中学2017届高三语文一轮复习:仿用句式、正确运用常见的修辞手法
仿用句式、正确运用常见的修辞手法
1. 依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强;
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
答:______________________________________________________
答案 (示例一)花瓣在生命旺盛的初夏凋零,意在教导我们:学会放下;树叶于五彩绚烂的深秋飘落,意在提醒我们:不要逞强。
(示例二)山泉在崎岖险峻的石缝叮咚,意在教导我们:学会快乐;青苔于阴暗潮湿的山下翠绿,意在提醒我们:不要放弃。
2.在下面的横线处各补上一句话。要求:与画横线的句子句式大体一致,字数不一定相等,整个句子意思连贯。
太阳自有太阳的光芒,小草当有小草的春天。人间有情,精神无价,没有尊卑贵贱之分,没有长幼贫富之别。他们是崇高的人,如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净,崇高的精神构成他们的人生价值;______________________,____________________、____________________、______________________,________________________。但他们让我们怦然心动,泪眼婆娑。这就是朴素的力量,一种纯粹得不能自已的感动,一次次叩问着我们的良心。
答案 (示例)他们是平凡的人,像泥土一样真切、小草一样普通、真理一样朴素,平凡的事业闪耀他们的道德光辉。
3.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,前后构成对比,句式与示例相同。
井底的蛙,当你自在得意时,天空便小了;空中的鹰,当你搏击苍穹时,宇宙就大了。
答:______________________________________________________
答案 (示例)水面的萍,当你随波逐流时,根基便浅了; 山中的石,当你背靠群峰时,意志就坚了。
笼中的鸟,当你安于供养时,自由便无了;地下的煤,当你燃烧自己时,奉献就显了。
4.请仿照下面的短诗《知了》,另拟题写一首哲理短诗。
知 了
不知疲倦地叫着
一遍又一遍
从不在乎
有没有听众
答:______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案 (示例)太 阳
不知疲倦地照着
一天又一天
从不在乎[来源:学科网ZXXK]
有没有赞颂
5.仿照下面画线的句子,另写两句话,要求句式一致,语意连贯。
挫折纵然无情,却给人无尽的砥砺;
失败固然残忍,却能使人趋于顽强。
一湾溪流,曲折回转中却能荡出山鸣谷应的回响;
答:_______________________________________________________
答案 (示例)一株寒梅,风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香;一波巨澜,腾起跌落时却能激起惊心动魄的雄姿。
6.下面是一副对联的上联,请对出下联。
菁菁校园鲜花吐蕊香似蟾宫桂
答:______________________________________________________________
答案 (示例)莘莘学子壮志凌云势比九天鹏
7.仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相近。
亲情是温馨的,它是冬日的阳光消融心中的隔阂,它是春天的花朵带来的欣喜,它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。
答:_______________________________________________
答案 (示例)健康是幸福的,它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适,它是天空的白云飘散的喜悦,它是江河的船帆升起心中的希望。
8.在下面横线上补写三句话,与画线句共同构成排比句,这四句话中前三句要体现出喻体,最后一句要体现出本体。
一首好诗,给你一朵浪花,让你去想象大海的浩瀚;________________________________;________________________________;____________________________。
答案 (示例)给我一块岩石,让你想象高山的雄伟 给你一片云彩,让你去想象天空的辽阔 给你一个意象,让你去思索人生的无尽奥秘。
9.请仿照下面的短诗《一声叹息》,另拟题写一首抒情短诗。
一声叹息
从心底滑落
砸了好大一个坑
答:_____________________________________________________________
答案 (示例)一阵欢笑
从心中升腾
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