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【全国百强校word】河北省武邑中学2017届高三上学期第三次调研考试文数试题
数学(文)试题
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的.
1. 设集合,则( )
A. B. C. D.
2. 已知数列的前项和为 ,且,则( )
A. B. C. D.
3. 若,则的值为 ( )
A. B. C. D.
4. 在矩形中,,则实数 ( )
A. B. C. D.
5. 设等比数列的公比,前项和为,则( )
A. B. C. D.
6. 已知,则 ( )
A. B. C. D.
7. 在中,角、、所对的边分别为、、,若,则 ( )
A. B. C. D. 8《张丘建算经》卷上第题为“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈”. 其意思为: 现一善于织布的女子,从第天开始,每天比前一天多织相同量的布,第天织了的值为( )
A. B. C. D. 9. 已知定义在上的函数满足:,在区间 上,,若,则( )
A. B. C. D.
10. 如图,平行四边形中,,点在边上,且,则 ( )
A. B. C. D.
11. 已知函数图象的一条对称轴为,记函数的两个极值点分别为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
12. 已知函数为自然对数的?数 与的图象上存在关于轴对称的点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13. 曲线在点处的切线方程为__________.
14. 已知与的夹角为,则 __________.
15. 如图是网格工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字出现在第行;数字出现在第行,数字 从左至右 出现在第行; 数字出现在第行,依此类推,则第个数字为_________.
16. 对于数列,定义为的“优值”,现在已知某数列的“优值”,记数列的前项和为,若对任意的 恒成立,则实数的取值范围是_________.
三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (本小题满分10分)已知是单调递增的等差数列,首项,前项和为,数列是等比数列,其中,且.
(1)求 和的通项公式;
(2) 令,求 前项和.
18. (本小题满分12分)已知函数.
(1)当时,求函数的极值;
(2) 当时,求函数的单调增区间.
19. (本小题满分12分)已知数列是等比数列,首项,公比,其前项和为,且,成等差数列.
(1) 求的通项公式;
(2)若数列满足为数列前项和,若恒成立,求的最大值.
20. (本小题满分12分)如图,某生态园将一三角形地块的一角开辟为水果园种植桃树,已知角为,的长度均大于米,现在边界处建围墙,在处围竹篱笆.
(1)若围墙总 长度为米,如何围可使得三角形地块的面积最大?
(2)已知段围墙高米,段围墙高米,造价均为每平方米元. 若围围墙用了元,问如何围可使竹篱笆用料最省?
21.(本小题满分12分)已知函数.
(1)当时,求的值域;
(2)若的内角、、所对的边分别为、、,且满足,求的值.
22. (本小题满分12分)已知函数.
(1)设;
① 若函数在处的切线过点,求的值;
②当时,若函数在上没有零点,求的取值范围.
(2)设函数,且,求证: 当时,.
河北省武邑中学2017届高三上学期第三次调研考试数学(文)
试题参考答案
一、选择题(每小题5分,共60分)
1-5. BACDD 6-10.BCBAB 11-12. BA
二、填空题(每小题5分,共20分)
13. 14. 15. 16.
三、解答题
17.解:(1)设公差为,公比为,则,
是单调递增的等差数列,.
(2),
.
18.解:(1) 函数的定义域为,令 ,得 舍去 . 当变化时,的取值情况如下: 减 极小值 增 所以,函数的极小值为,无极大值.
(2),令,得,当时,,函数的在定义域单调递增; 当时,在区间,上单调递增; 当时,在区间,上单调递增.
, ① ,②
①- ②得:,,
恒成立,只需,
为递增数列,当时,的最大值为.
20.解:设米,米.
(1)则的面积.
当且仅当,即时,取“ ”.
(2)由题意得,即,要使竹篱笆用料最省,只需其长度最短,所以
,当时, 有最小值,此时当米,米时, 可使篱笆最省.
21.解:(1)
,.
(2),
,即,由正弦定理可得,又由可得,由余弦定理可得.
由正弦定理可得,由三角形的内角和可得.
22.解:(1)由题意,得,所以函数在处的切线斜率,又,所以函数在处的切线方程,将点代入,得.
(2)当,可得,因为.
① 当时,,函数在上单调递增,而,所以只需,解得,从而.②
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