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实验报告 课程名称： 神经生理学实验 指导老师： 成绩： 实验名称： EEG-EMG-Reflex 实验类型： 同组学生姓名： 实验目的 学习人体脑电图的记录方法，了解正常脑电图的波形 材料和方法 实验对象：正常成人。 实验材料：脑电图仪、引导电极、导电胶或生理盐水、75%酒精棉球。 实验方法： 2.1检查前准备 头发洗净，不要搽油，以免影响检查。前一天晚上要睡好觉(剥夺睡眠者除外)，临做前要饱餐，以防低血糖影响结果。检查前3天停用各种药物，不能停药者要说明药名、剂量和用法，以便分析结果时参考。 2.2电极安放 让受试者静坐椅上，姿势自如，用酒精棉球擦净耳垂及枕部皮肤各一小块，并分别将电极贴附于皮肤上并作固定。电极与皮肤间涂有导电胶或生理盐水 2.3调节脑电图仪的工作参数 整机灵敏度100 V/cm，扫描速度10～50 ms/cm，时间常数0.1 s，如果自发电位较小，可增加灵敏度到50 (V/cm。 2.4实验观察 接通电源，观察一段时间脑电变化，并按脑电图各波分类标准进行分析。然后嘱受试者闭目，观察有无(波出现。 受试者在闭目、安静状态下，接受一种音响刺激，观察(波是否减弱或消失。 停止音响刺激、(波重新呈现后，再嘱受试者睁眼3～5 s，接着又闭目10～15 s，反复三次，观察有无“(波阻断”现象出现 。 注意事项： 脑电图室要安静舒适； 检查时精神不要紧张，头皮上安放接收电极，不是通电； 电极必须是经过浓盐水浸泡透的，电极与头皮接触的位置必须用酒精棉球进行脱脂，同时耳垂部位也要进行脱脂。耳电极夹凹下去的地方要放一些浓盐水浸泡透的棉球，以减小阻抗，增强导电性，减少干扰； 全身肌肉放松以免肌电受干扰 ，受试者应呼吸均匀，放松肌肉，停止眨眼、咀嚼或吞咽等动作； 按要求睁眼、闭目或过度呼吸。 实验结果 讨论 α波是正常成人脑电波的基本节律，在清醒并闭眼时出现，其频率为8~13Hz。而β波安静闭目时只在额区出现，睁眼或进行思考时出现的范围较广，β波的出现一般表示大脑皮层处于兴奋状态。受试者在闭目、安静状态下，一段时间后出现α波。当受试者睁眼后，大脑皮层兴奋，β波出现。因为β波的频率要比α波高，所以脑电波呈现为β波形，即“α波阻断”现象。 自发脑电活动：大脑皮层的神经细胞在无任何外加的人工刺激的情况下，仍然存在持续不断的节律性电活动 脑电图（electroencephalogram，EEG）：将引导电极安放在头皮上，通过脑电图机将自发脑电活动放大记录出来的一种曲线图 脑电图的应用： 1）癫痫：脑电图对癫痫诊断价值最大，可以帮助确定诊断和分型，判断预后和分析疗效； 2）脑外伤：普通检查难以确定的轻微损伤脑电图可能发现异常； 3）对诊断脑肿瘤或损伤有一定帮助； 4）判断脑部是否有器质性病变，特别对判断是精神病还是脑炎等其他疾病造成的精神症状很有价值，还能区别癔病，诈病或者是真正有脑部疾病。 脑电图的影响因素：年龄和个体差异；意识状态；外界刺激与精神活动；体内生理条件的改变；药物影响。 脑电图伪差：是指来自脑外的电位活动在脑电图中的反映。 1）来自仪器的伪差有：描记仪的故障，电极接触不良或故障，交流电干扰等； 2）来自人体的伪差有：眼睑及眼球运动、肌肉收缩、心电图、呼吸、哭泣、皮肤出汗、血管搏动等。 实验报告 课程名称： 神经生理学实验 指导老师： 成绩： 实验名称： EEG-EMG-Reflex 实验类型： 同组学生姓名： 实验目的 学习肌电图的记录方法及神经传导速度的测定 材料与方法 实验对象：正常成人 实验材料：肌电图仪、刺激电极、引导电极、参考电极、导电胶、75%酒精棉球。 实验方法： 1.电极安放 用酒精棉球擦净皮肤，将电极贴附于皮肤上并作固定。电极与皮肤间涂有导电胶。 引导电极：放于拇短展肌的解剖中心位置（一般在远端腕皱痕到掌指关节间距的1/2处）。 参考电极：放于拇指近节指骨处。放于引导电极远端3~4 cm。 接地：放于手背侧、刺激电极和引导电极之间。 仪器连接 刺激 刺激部位 1)腕中部：远端刺激在手掌面桡侧腕屈肌腱和掌长肌腱之间，引导电极近端约8 cm处。 2)肘部：刺激肘窝近端和中间部，位于肱动脉外侧。 最大刺激强度:10~20 mA。 三、实验结果 保存实验结果 标记刺激点位置，测量其间距 S=50mm，Δt=1.