浙江省镇海中学2016届高三下学期3月期始模拟理综生物试卷.docVIP

浙江省镇海中学2016届高三下学期3月期始模拟理综生物试卷.doc

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浙江省镇海中学2016届高三下学期3月期始模拟理综生物试卷

镇海中学2016届高考理综模拟试题说明:可能用到的相对原子质量: 2、本卷g取10 m/s2 选择题部分 选择题部分共20小题,每小题6分,共120分。 选择题(本题共17小题。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1.引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是 (  ) A.SARS病毒属于原核细胞构成的生物 B.很难研发针对这种病毒的特效药原因之一是它有高变异率 C.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基 D. SARS病毒能在培养基上生长增殖 2. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期,下列有关细胞周期叙述正确的是( ) A.细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期 B.将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中,一次分裂结束后,子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50% C.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料 D.若在G2期加入DNA合成抑制剂,子细胞染色体数目与母细胞相同 3. 下面关于植物激素的叙述中,错误的是 A.植物组织培养过程中需加入适宜浓度的植物激素 B.春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子 C. 在愈伤组织培养中,若培养基中细胞分裂素太多生长素少,只长根不长芽 D.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 4.人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。有些信号分子作用于细胞表面的受体,有些则作用于胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合的信号分子称为第一信使,由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使,如下图所示。下列有关叙述错误的是( ) A.细胞表面膜受体的化学本质为蛋白质 B.神经递质和绝大多数激素都是第一信使 C.第二信使通过调控细胞核内基因的翻译过程发挥作用 D.第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的信息交流功能 5、下列关于种群、群落和生态系统的说法中,正确的是( ) A.通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,对其种群的出生率无影响 B.实验田中,不同播种时期种下的水稻高低参差不齐,这体现了群落的垂直结构 C.病原物和寄生物的致病力和传播速度随天敌密度的增加,抑制增长作用力越强 D.凡是异养生物(包括各种分解者)都属于次级生产者 6. 下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若7为纯合体,下列叙述正确的是 ( ) 甲病为常染色体显性病,乙病为伴X染色体隐性病 5的基因型为aaBB 10是纯合体的概率是1/2 9与10结婚生下正常男孩的概率是5/12 30.(12分)下列甲图表示将绿色的小麦植株放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况如图曲线所表;乙图表示在一定光照强度下光合作用与CO2浓度之间的关系。请回答下列问题: 甲图乙图 (1)观察甲图,回答下列问题 B点时,小麦根尖分生区细胞中合成ATP的场所有 ,从5min到10min时,植物的光合作用速率逐渐变 ,最可能的原因是 ,B点时植株的氧气合成速率约为 (假设整个过程呼吸速率不变)。 (2)观察乙图,回答下列问题 CO2浓度小于300mg/l时,O2释放量的主要限制因素是 ,若提高光照强度则b点将向 移动。 植物需氧呼吸第二阶段的名称和场所分别是 。 31.(12分) 硫酸化酶RaxST(胞外酶)是当前研究的热点,现将该酶的基因通过基因工程的方式导入到大肠杆菌体内。已知大肠杆菌在表达蛋白质时,与培养时IPTG诱导剂浓度有关。为研究培养时诱导剂浓度对硫酸化酶表达量的影响,请根据以下提供的实验材料写出实验思路: 实验材料:若干培养瓶,培养液,转基因的大肠杆菌,IPTG粉末 (要求与说明:实验仪器、试剂、用具及操作方式不作要求;实验条件适宜;) 请回答: 本实验的实验目的 实验思路: …… 实验结果:实验后发现,三组中,IPTG诱导浓度为中的这组,诱导后所得RaxST酶浓度高于IPTG浓度为高的和低的这两组。 (3)根据(2)的思路和结果,请用折线图来体现随时间变化各组硫酸化酶浓度的变化 (4)该实验中,转基因技术所涉及的变异原理是 。 32.(18分)菠菜是雌雄异株植物,性别决定方式为 XY 型。已知菠菜的高杆与矮杆、抗病与不抗病为两对相对性状,育种专家进行如下杂交实验。 (1)第二阶段高杆与

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