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- 2016-11-03 发布于贵州
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3.5探索与表达律例题与
5 探索与表达规律
一、【问题引入与归纳】
我国著名数学家华罗庚先生曾经说过:“先从少数的事例中摸索出规律来,再从理论上来证明这一规律的一般性,这是人们认识客观法则的方法之一”。这种以退为进,寻找规律的方法,对我们解某些数学问题有重要指导作用,下面举例说明。
1.规律探索
规律探索是数学中常见的类型之一,是指从已知的几个数据或几个图形中发现其中的数据变化情况,并用代数式表示出来.规律探索体现了从特殊到一般,再从一般到特殊的数学思想.探索规律的一般方法是:
(1)观察:从具体的、实际的问题出发,观察各个数量的特点及相互之间的变化规律;
(2)猜想:由此及彼,合理联想,大胆猜想;
(3)归纳:善于类比,从不同的事物中发现其相似或相同点;
(4)验证:总结规律,作出结论,并取特殊值验证结论的正确性.
探索规律问题,要从给出的几个有限的数据着手,认真观察其中的变化规律,尝试猜想、归纳其规律,并取特殊值代入验证.
在探索规律的过程中,要善于变换思维方式,这样可收到事半功倍的效果.
【例1】 观察下列数表:
根据数表中所反映的规律,猜想第6行与第6列的交叉点上的数应为__________,第n行(n为正整数)与第n列的交叉点上的数应为________.
解析:通过观察、分析、比较可知,第1行与第1列的交叉点上的数是1,第2行与第2列的交叉点上的数是3,第3行与第3列的交
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