陕西省(200-2014)8年中考化学试题——实验探究题(教师版).docVIP

【实验一】20.(化学方程式2分，其余每空l分，共5分)下图是实验室还原氧化铁的实验装置图： (1)仪器③的名称是 。 (2)实验过程中仪器①中的现象是 ，仪器②中发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O (3)实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是 CO 。(每空l分，共7分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题： 【提出问题】废液中的溶质是什么物质? 【作出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 HCl (填化学式)。 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。 【实验与结论】①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。 ②你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜HCl ③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是，实验中可能看到的现象是 【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的CaCO3 ，反应完成后过滤。 ②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是(只写一条)。22.（7分）已知某粗盐样品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性杂质（杂质不与试剂反应）。某研究性学习小组对该粗盐的提纯进行了探究，设计如下实验流程，请根据图示回答下列问题： (1)操作①中需要使用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒。操作②的名称为过滤。若在操作②结束后发现溶液A仍浑浊，应采取的措施是再过滤。(2)操作③是在加热条件下不断滴加稀盐酸至溶液的pH=7。该操作的目的是除去过量的NaOH和Na2CO3。(3)操作④是将溶液B倒入蒸发皿（填仪器名称）中，加热并不断搅拌，直到蒸发皿出现较多固体时（填现象），停止加热。 (4)思考：如果粗盐中还含有可溶性Na2SO4杂质，可以加入过量BaCl2溶液去除，但去除的同时会引入过量的BaCl2杂质，所以BaCl2溶液最好在加入 Na2CO3溶液之前加入。 解析：加入NaOH可以除去MgCl2中的Mg2+，加入过量Na2CO3溶液可以除去CaCl2中的Ca2+，但除去MgCl2、CaCl2的同时，会引入过量的NaOH和Na2CO3，但是操作③加入稀盐酸可以一次性的将过量的NaOH和Na2CO3除去，同时生成NaCl。另外，Na2CO3可以同时沉淀BaCl2中Ba2+,所以BaCl2溶液最好在加入 Na2CO3溶液之前加入。 【实验二】20．21．（【实验三】20、(每空1分，共5分)右图是实验室常用的实验仪器。请回答下列问题： 制一定溶质质量分数的NaCl溶液时，要溶解已称好的NaCl固体，就选择的仪器是②⑤ (填序号)。 ⑵进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是滤纸 ，仪器⑤所起的作用是引流。下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是 B（填序号)。 A．从酒精溶液中分离出酒精 B．从浑浊的河水中分离出泥沙 C．从海水中分离出氯化镁 ⑶实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的实验仪器是①③⑥⑦或①③⑥（填序号)。 21、(化学方程式2分，其余每空1分，共7分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。 【提出问题】上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2? 【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯。 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。 【实验与结论】⑴请你填写实验报告中①、②处的内容。 实验 实验现象 实验内容 A 剧烈反应，迅速放出大量气泡 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳 B 产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。 无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2 C 产生气泡，速率适中 ②可持续产生CO2,能用于实验室制取CO2 据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ( 用化学方程式表示)。 【拓展与迁移】⑴由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：制出的气体要纯净。 上图是一种灭火器工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2理由是迅速产生大量CO2 。 【实验四】21．(化学方程式2分，其余每空l分，共5分