吉林师范大学学建设年方案(讨论稿).docVIP

吉林师范大学“学风建设年”活动实施方案 2011年是“十二五”规划的开局年，也是全面落实国家教育改革发展规划纲要的关键年。为切实加强和改进学风建设，营造和谐、奋进的学习氛围，努力提高人才培养质量，培养适应现代化建设需要的高素质的合格人才，经学校研究决定，确定今年为“学风建设年”，为做好今年的学风建设工作，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，育人为本，德育为先”的工作原则，在全校本科生和研究生中深入开展学风建设活动，着力解决学风建设中存在的突出问题，教育和引导广大学生努力学习，奋发图强，不断提高学校的人才培养质量。 二、总体目标和基本规范 （一）总体目标 通过系列教育活动，帮助学生树立自律意识、诚信意识、责任意识和拼搏意识，调动学生学习的积极性，明确学习目的，做到“乐学、勤学、会学”，进一步加强和改善学习风气；以提高质量为目标，探索建立学风建设的长效机制，为学校提高教育教学质量和更新人才培养模式提供有力保障。 （二）基本规范 学风建设的基本规范要针对学生的实际情况，具体提出和落实。 1.志存高远，坚定信念。树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。热爱所学专业，专业思想牢固。 2.遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。不从事或参与违反宪法，反对四项基本