昆明实验外语学2341高效课堂导学案八年级上册14.2.1平方差公式.docxVIP

“2341”高效课堂导学案 自主合作.探究学习 ：，；，！ 昆明實驗外語學校“2341高效課堂”導學案 學科：數學 課題：14.2.1平方差公式 使用年級：八年級 編寫人：金賢桂 審核人：理科組 時間:2015年11月 學習目標：理解平方差公式，能运用公式进行计算。 學習重點：理解和运用平方差公式。 學習難點：平方差公式的变式运用。 學習過程（程式及要點）： A.自學（20% 約9分鐘） Learning by yourselves 自学内容及要求： 一、思考并争取完成以下任务： 1运用整式的乘法计算下列各题： ⑴（x+1）(x－1)= ⑵ (m+2)(m－2)= ⑶ (2x+1)(2x－1)= 二、自学要求： 自己先独立完成，若遇到困难，求助组员或组长，并把存在的问题做好标记。 B.互學（30% 約13分鐘） Learning from each other 一、相互检查交流自学情况 （一）相互检查交流 （二）反馈，指名板演、分析，基本统一意见，明确答题要点 二、提出自学中发现的问题，相互探讨 三、思考、交流、理解下列问题 1、观察自学部分三道题，观察式子和结果，你能发现什么规律？ 2、根据发现的规律得出平方差公式。 3、运用平方差公式计算： （3x+2）(3x-2) (-x+2y)(-x-2y) 学习要求： 1、小组合作讨论 2、各组组长收集、整理自学、互学中不能解决的主要问题 3、准备展示小组互学成果 C.導學（40% 約18分鐘） Learning under the guidance of teachers 一、各小组互学成果展示 二、师生合作探究、归纳 规律：式子：都是两个数的和乘以 规律： 式子：都是两个数的和乘以这两个数的差 结果：等于这两个数的平方的差 ⑴（x+1）(x－1)= x2 ⑵ (m+2)(m－2)= m2 ⑶ (2x+1)(2x－1)=4x2 结论： 两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差。即 (a+b)(a-b)=a 这个公式就叫做乘法的平方差公式。 例：（3x+2）(3x-2)=9x2-4 (-x+2y)(-x- D.檢學（10% 約5分鐘） Check in 完成课本第108页“练习”第1、2题。 要求： 1、引导学生先独立完成。 2、小组互查，共同探讨解题思路和方法。 3、小组成员反馈，师生合作归纳。