小9主题整理：怕冷、过年啦.docVIP

主题整理：不怕冷、过新年 优质教学活动方案： 学习活动一： 活动名称：晒太阳 年龄段：小班 执教者：田燕 领域：语言 设计思路： 从素材来说，《晒太阳》这首儿歌句式简单，语句简洁，很适合小班幼儿的年龄特点。这样的短小儿歌中语句比较容易被幼儿习得和掌握。而且在“晒晒胸，暖和了”这样的语句中还能创编动作，增加互动性。 从幼儿来说，本班幼儿对冬天的太阳是很喜爱的，他们特别喜欢在有阳光的日子里户外活动，这样的天气状况会让他们心情愉悦。在幼儿的前期经验中，他们比较熟悉的取暖方法是多穿衣服，带围巾手套等或者是开空调。虽然知道阳光是温暖的，但是不太理解“暖和”的含义也不会想到晒太阳是一种取暖的方式。 从活动环节来说，整个活动环节相对比较简洁。先让幼儿在温暖的音乐中自由晒太阳，自主感受阳光晒在身上的感觉，然后引导他们在阳光的沐浴中感受快乐。再由教师自然念出儿歌，引导幼儿大胆说出太阳晒到哪里，理解“暖和”的含义。教师再边念儿歌边做动作，引导幼儿念儿歌，做动作表达心中的感受。最后的环节让幼儿自由说说还有哪些地方被晒到了，尝试创编儿歌。 内容与要求： 1、学习儿歌，理解“暖和”的词意。 2、感受冬天阳光的温暖，喜爱冬天。 活动准备：户外场地 活动过程： 导入 师：今天天气好冷，能想什么办法变暖呢？ 小结：原来晒太阳能变暖呢，真是一个好办法。 晒太阳 1、播放第一张ppt和轻音乐 师：看，老师把太阳公公请