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- 2016-11-03 发布于贵州
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老舍中心小学班文化布置评比活动方案
响水县老舍中心小学2014年春学期
“班级文化”布置评比活动方案
为了进一步加强校园文化建设,切实营造温馨、优雅、整洁、舒适的班级文化氛围,培养学生的集体凝聚力,从而形成良好的校风、学风、班风,小学部决定举行班级文化布置评比活动,特制订如下方案:
一、总体目标:
让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。
二、活动时间:
2014年2月24日——2月28日
三、评比时间:
2014年2月 28日下午最后一节课
四、活动领导小组:
组 长:吴向东
副组长:王学海
成 员:单 跃 汪加林
评委成员:全体班主任
五、评分方法:
根据评分标准,各位评委如实打出分数,计分采用10分制。去掉一个最高分和一个最低分,以平均分记名次,保留2位小数;如遇前两位小数相同,则看第三位小数,依次类推。
六、布置要求
1. 以人为本,突出班级特色,形成独特的班级文化。
2.注重创设浓郁的班级文化,促进学生学习兴趣的培养。
3.班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方,力求育人的目的。
4.教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。
5.教室环境布置要注意整体协调,布局统一,板块鲜明(板块可分为:黑板报、学习园地、图书角、班级公约、英语角、班级班务、学生素质成果展示等,具体根据各班实际,板块名称应活泼、生动
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