《笋娃娃》(语文A版小学语文一年级下册)预案.ppt

教 学 目 标 1.朗读课文，能分角色朗读课文，并能读出语气。 2.通过学习课文，理解课文内容，能理解只要向上，就能成功的道理。  认 一 认 　 笋 泥 呢 丛 喊 （数） 身 哭 努 直 处 （都） 春雨 泥土 草丛 努力 加油 竹林 到处 讨 论 老师范读，学生思考，课文 主要写了几个笋娃娃？ 说 一 说 自由说一说在这节课学到了 哪些新知识。 知 识 链 接 竹笋，别名笋或闽笋，为多年生常绿草本植物，食用部分为初生、嫩肥、短壮的芽或鞭。竹原产中国，类型众多，适应性强，分布极广。全世界共计有30个属550种，盛产于热带、亚热带和温带地区。中国是世界上产竹最多的国家之一，共有22个属、200多种，分布全国各地，以珠江流域和长江流域最多，秦岭以北雨量少、气温低，仅有少数矮小竹类生长。竹需要土层深厚，土质疏松、肥沃、湿润、排水和通气性良好的土壤，土壤pH值以4.5～7为宜。 * 笋 娃 娃 语文A版一年级语文下册第一单元 *