第一单元迈入程序设计之门--一个简单的程序.docVIP

第一单元 迈入程序设计之门 第二节 走在乡间的小路上 — 一个简单的程序 单元章节 1.2 课题 第二节 一个简单的程序 课时 第1课时 课型 新授 教学目的 与要求 知识与技能 1．了解程序设计的一般步骤； 2.设计一个最简单的程序 ； 过程与方法 学生在学习VB的过程中，自己动手操作，了解VB程序设计语言。 情感、态度与价值观 通过学习这节课，激发学生学习VB的兴趣，培养学生的创新思维能力。 教学重点 1．了解程序设计的一般步骤； 2．工具箱中commandbutton控件的用途； 3．控件和其属性的修改操作。 教学难点 控件和其属性的修改操作。 教学内容 1.了解程序设计的一般步骤； 2.设计一个最简单的程序 ； 教学媒体 PPT课件，VB软件。 教学方法 讲授法、演示法。 教 学 过 程 教学程序和内容 方法和手段 一、引入 展示“大嘴巴”程序。 [提问学生]这个程序是由哪个程序语言设计制作的? [学生回答] 二、新授 1.程序设计的一般步骤 使用VB设计要遵循一定的步骤和方法，VB设计程序的一般步骤是： 分析问题 设计程序 保存程序④运行、调试、修改程序。 设计一个最简单的程序 使用VB设计一个程序，运行这个程序后，在窗口出现“请到我的VB小屋坐坐”，当按下一个“改变现实画面”按钮后，在窗口显示出“跟我一起进入VB世界”。 分析问题与建立数学模型： 这是一个非常简单的程序，运行程序后，先显示一组信息，当按下按钮后，显示另一组信息。 设计程序： 教师演示操作步骤： 进入VB，设计程序的窗口界面： 打开VB窗口，在“工具箱”中选用“按钮”控件，然后在窗体中的右下方画出一个按钮，调整大小和位置。 这个按钮上显示的是英文单词，现在我们把它改为中文“改变显示画面”。具体操作是在“属性窗口”中，把按钮Caption属性修改为“改变显示画面”。 “标签”可以显示一些文本信息。 具体操作是选中“标签”控件，并把它插入到窗体中。 修改“标签”控件的属性，首先将Caption属性修改为“请到我的VB小屋坐坐”。其次修改文字颜色ForeColor属性。最后修改字体Font属性，当单击Font右边的按钮后，弹出对话框，然后根据需要进行修改。 再插入一个按钮控件，把Caption属性修改为“退出程序”。 运行程序，显示结果。 保存我们的成果——程序 我们编写的VB程序要及时保存，以免因各种原因造成程序的丢失。 执行【文件/保存工程】命令，保存程序。 运行、调试并保存程序一个程序是否能达到我们预期的目的，要经过运行测试。 制作两个命令按钮 在工具箱中选择Command Button控件，在窗体Form1中画出Command1按钮，然后在属性窗口的“Caption”中，输入“改变现实画面”，“退出程序”。 编写程序代码 双击“改变显示画面”按钮，弹出“代码”窗口，输入如下代码： Private Sub Command1_Click Label1.Caption ”跟我一起进入VB世界” End Sub 同理，双击“退出程序”按钮，输入如下代码： Private Sub Command2_Click End End Sub 双击“退出”按钮，输入的代码为“End” 4、运行程序 执行[运行/启动]命令，分别单击“改变显示画面”，“退出程序”按钮，观察一个简单程序的运行情况。 小组讨论 教师讲解 教师演示 学生练习 课堂小结 通过本节学习，同时对VB程序设计语言有了简单的认识与了解。通过解剖“一个简单的程序”这个简单程序，让学生体验到用VB编写程序并不十分困难，但程序代码的编写却要非常仔细，不能有一点差错。 板书设计 教后记