《蚊子和狮子公开课改》预案.ppt

候课要求： 1.坐姿端正，保持安静。 2.左书右本中间笔。 3.桌凳整齐，地面干净。 《伊索寓言》 学习目标 1、能够正确、流利地朗读课文 2、概述故事情节。明白寓意。 3、了解本文的写作特点 自学指导1 自由朗读课文，注意朗读的语气（仿照动画中的语气）然后小组进行分角色朗读课文。 （5分钟后，小组进行pk） 自由朗读课文 小组PK赛 自学指导2 快速默读课文，独立思考下列问题： 1、概括这则寓言的故事主要内容。 2、蚊子为什么能打败狮子？（划出关键词语） 3、蚊子为什么会败给蜘蛛？（划出关键词语） （5分钟后，看谁回答的准确） 这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？ 蚊子扬长避短战胜了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网住。 哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？ 蚊子为什么能打败狮子？ 蚊子：冲、咬 扬长避短 胜 狮子：抓 蚊子为什么会败给蜘蛛？ 哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？ 蚊子：吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛：粘 合作探究 1、文章运用什么修辞手法写寓言的，通过什么描写来塑造蚊子形象的？主要是哪一种？ 2、蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？ 3、文中前后两次引用蚊子的话，而标