江苏省扬州市2016年高考化学 第13讲 硫及其化合物导学案（无答案）.docVIP

第13讲 硫及其化合物 【考纲要求】 1. 了解浓硫酸的强氧化性；了解浓H2SO4分别与Cu、C的反应；了解常温下铁在浓硫酸中的钝化现象(C) 2．了解硫及其化合物的相互转化，体会学习元素化合物知识的一般方法（B） 【学习过程】 【自主学习】A 考点1浓硫酸的性质与应用 (1)浓硫酸具有酸的通性外，还具有 、 、 三大特性。 ①吸水性：可干燥等气体 ②脱水性：③强氧化性： A．常温下，Fe、Al在冷的浓硫酸中发生 。 B．能与绝大部分金属发生反应：如Cu＋2H2SO4（浓） △ C．与某些非金属的反应：C＋2H2SO4（浓） △ 硫酸的用途①医药、农药、炸药、蓄电池 ②酸洗 ：Fe2O3＋3H2SO4＝Fe2(SO4)3＋3H2O ③化肥 ：2NH3＋H2SO4＝(NH4)2SO4 硫铵 ④干燥剂 可干燥 ： CO、H2、N2、O2、Cl2、HCl、CO2、SO2 不可干燥 ： NH3（碱性气体）、H2S、HI（强还原性） ⑤制取气体 ： Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ Na2CO3＋H2SO4＝Na2SO4＋H2O＋CO2↑ 【练习达标】C 一、选择题 1．下列关于浓硫酸的叙述正确的是 （ ） A． B． C．D． 2、检验某未知溶液中是否含有SO42－的下列操作中，合理的是（ 　） A．先加硝酸酸化，再加氯化钡溶液 B．先加硝酸酸化，再加硝酸钡溶液 C．先加盐酸酸化，再加氯化钡溶液 D．先加盐酸酸化，再加硝酸钡溶液 3．工业上制取CuSO4不是直接用铜与浓H2SO4反应，而是将Cu和少量的Ag的混合物浸在稀硫酸中并不断从容器下部吹入细小的空气泡，这样的优点是 ( ) ①不产生污染大气的SO2 ②提高H2SO4的利用率 ③节约能源 ④提高铜的利用率 A．只有②③ B．只有①④ C．①②③ D．只有①② 4．(2009年江苏学业水平测试)下列物质与水反应生成强酸的是 ( ) A．Na2O B．SO3 C．CO2 D．NH3 5．区别浓硫酸和稀硫酸，既简单又可靠的方法是 （ ） A．与铜片反应 B．与石蕊溶液反应 C．用玻璃棒各蘸少许涂在纸上 D．加入铁片看是否有气体产生 6．BaSO4用作“钡餐”的理由是：①既不溶于水也不溶于酸 ②不易被X射线透过 ③不易 被人体吸收 （ ） A．只有① B．只有② C．②和③ D．①②③ 7．下列离子方程式，正确的是 （ ） A．氯气跟水的反应：Cl2+H2O==2H+ +Cl-+ClO- B．铝和硝酸铜溶液反应：Al+Cu2+==Al3++Cu C．氯化钡溶液和硫酸氢钾溶液混合：Ba2++SO42-==BaSO4↓ D．铜和浓硫酸反应：Cu+4H++SO42-==Cu2++SO2↑+2H2O 8．能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四种无色溶液区别的一种试剂是 （ ） A．Ba(OH)2溶液 B．Ba(NO3)2溶液 C．NaOH溶液 D．AgNO3溶液 9．由Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的混合物，测得其含氧的质量分数为41.5%，则混合物中含钠的质量分数为（ ） A．39% B．34.5% C．19.5% D．25.4% 10、将下列溶液置于敞口容器中，溶液质量会增加的是（　 ） 　　A．浓硫酸　　　B．稀硫酸　　　C．浓盐酸　　　　D．浓硝酸 二、填空题 11．有甲、乙两位同学根据所学化学知识，设计了由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案：①铜与浓硫酸直接反应，即Cu→CuSO4，②由Cu→CuO→CuSO4，硫酸的性质：A．高沸点；B．强酸；C．吸水性；D．脱水性；E．强氧化性。在下列用途或反应中，硫酸表现的性质试用字母填空： （1）实验室制取氢气___________；（）浓硫酸可用钢瓶贮