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沪科版八年级数学上册教学课件_13.1三角形中的边角关系 (共20张PPT)
1、有4种取法 ①6cm、5cm、3cm ②6cm、5cm、2cm③6cm、3cm、2cm ④5cm、3cm、2cm 2、经过实践可知: 可以摆出三角形 不可以摆出三角形 归纳:只要满足较小的两条线段之和大于第三条线段,便可构成三角形;若不满足,则不能构成三角形. 13.1 三角形中的边角关系 沪科版八年级上册数学 邮局 小明家A C B学校 商店 小明家A 从小明家到学校有几条路可走?哪条路最近? 依据是什么? 创设情景 导入新课 自主学习,获取新知 1.阅读课本68~69页内容 2、思考下列问题: (1)是不是任意三条线段都能组成三角形?若不是,具备什么条件的三条线段可以组成三角形? (2)三角形的三边有什么关系 有这样的四根小木棒(6cm、5cm、3cm、2cm),请你任意取其中的三根,首尾连接,摆成三角形。 1、取其中任意的三根有哪几种取法? 2、是不是任意三根小木棒都能摆出三角形?若不是,哪些可以?哪些不可以? 3、用三根什么样的小棒才能拼成三角形呢?你从中发现了什么? 合作交流,获取新知 ① ② ③ ④ 所以,三角形ABC的三边有这样的关系: 三角形中任意两边的和大于第三边 三角形中任意两边的差小于第三边 我们可以发现:这四根小棒中,如果较短的两根木棒的和大于最长的第三根,就能组成三角形。 B学校 C商店 小明家A AB+BC﹥AC, AB+AC ﹥ BC, AC+BC ﹥ AB AC-BC﹤AB, AB-AC ﹤ BC, AB-BC ﹤ AC 归纳总结 有人说姚明一步能走3米,你相信吗?能否用今天学过的知识去解答呢? 答:不能。如果姚明一步能走3米,由三角形三边的关系得,姚明两腿长之和要大于3米,这与实际情况相矛盾,所以它一步不能走3米。 (姚明腿长1.28米) 生活中的数学 人 行 道 宿舍楼 教 学 楼 草坪 小草也有生命,请勿踩踏! 尽管草地不允许踩, 但还是被人们踩出 了一条小路,这是 为什么?我们能不 能运用所学的数学知识解释这一现象?你认为这种行为对吗? 生活中的数学 1.下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么? (1) 8,3,6 ( ) (2) 2,5,6 ( ) (3) 5,10,3 ( ) (4) 3,5,8 ( ) 能 能 不能 不能 判断三条线段能否组成三角形,是否一定要检验三条线段中任何两条线段的和都大于第三条线段?根据你刚才解题经验,有没有更简便的判断方法? 思 考: 学以致用 要做一个三角形的铁架子,已有两根长分别为1m和1.5m的铁条,需要再找一根铁条,把它们首尾相接焊在一起。小红拿来的铁条长2.2m,小明拿来的铁条长0.4m,这两根铁条合适吗?长度为多少的铁条才合适?你能确定该三角形第三条边长的取值范围吗? 两边之差第三边两边之和 已知三角形两边的长度,第三边长度范围是: 生活中的数学 合作探究,小组讨论 设三角形的三边长分别为a,b,x,且ba ,则有 如果告诉你: 三角形两边的长度为3和4, 第三边长度x的范围你能确定吗? 如果已知三角形 两边的长度为a和b(ba), 你能第三边长度x的范围?? a-bxa+b (3) 以长为3cm、5cm、7cm、10cm的四条线段中的 三条线段为边,可构成_____个三角形. (1)任何三条线段都能组成一个三角形 ( ) (2)因为a+bc,所以a、b、c三边可以构成三角形( ) (4)已知等腰三角形的两边长分别为8cm,3cm, 则这三角形的周长为 ( ) (A) 14cm (B)19cm (C) 14cm或19cm (D) 不确定 × × 2 B 认真思考哦! 挑战极限 超越自我 等腰三角形中,周长为18cm (1)如果腰长是底边长的2倍,求各边长; (2)如果一边长为4cm,求另 两边长. 能力提升 解:(1)设等腰三角形的底边长为x cm, 则腰长为2x cm, 根据题意得 x+2x+2x=18 解方程,得 x=3.6 所以三角形的三边长分别为3.6cm,7.2cm,7.2cm 能力提升 等腰三角形中,周长为18cm (1)如果腰长是底边长的2倍,求各边长; (2)如果一边长为4cm,求另两边长.
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