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河北省唐山市滦县第三中学八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖导学案(无答案)(新版)新人教版
植物的生殖
教学过程:
1、检查预习情况
2、以课本上的图为线索,
讲解15分钟
教 学
目 标 1、描述植物的有性生殖。
2、体会到不同的生殖方式对环境的适应。
3、关注植物无性生殖在生产实践中的运用。
重 点 通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
3、小组合作探究
完成二、三题,
教师做补充
4、完成练习 难 点 尝试区别植物的有性生殖和无性生殖。 教 法 讲、做结合 学 法 合作探究 一、预习导航
1.根据两性生殖细胞是否结合,把生殖分为__________和__________两种类型. 1 有性生殖:是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代.
2 无性生殖:不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式.
2.营养繁殖的方法:常见的方法有________ ____________ __________三种.
二、合作探究
1、什么叫无性生殖?
2、常见的方法有哪些?
三、变式拓展
1)什么叫植物的组织培养?
(2)植物的组织培养有哪些优点?
四、巩固练习
根据两性生殖细胞是否结合,把生殖分为________________和______________两种类型.
【营养繁殖】
1.概念:植物用__________、 _______ 、_________等营养器官进行繁殖的方式.
2.方法:常见的方法有________、 ____________、 __________三种.
1 扦插:
①概念:取一段带____________的枝条,_______插入湿润的土壤中,在适宜的条件下,枝条发育成新个体.
②举例:________ 、_______ 葡萄 ______、 _______等植物.
2 嫁接:
①概念:把一种植物的________或________,接在另一个植物体上,使两者长成完整的植物体.
②方式:_________和_________两种.
③关键:接穗和砧木的__________紧密结合在一起。
④举例:_________ 、_______ 、______等果树.
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