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写说明文ppt 篇一：说明文指导及范文 一、 说明文写作指导 说明文是客观的说 明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、功能的特征；或解说事 物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。 从总体上讲，说明 文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。 能写“简单的说明 文”，做到“内容具体，中心明确，文字通顺”，是（大纲）对初中阶段说明文写作的基本要 求，具体讲，包括以下几点： 认真观察说明 对象，抓住了特征； 说明讲究了一 定的顺序，条理性强； 依据说明对象 或说明内容采用合适的说明方法； 语言表达讲究分 寸，用语准确，并力求多样性。 怎样才能写好说明 文呢？ 首先，要抓住事物 的特征。所谓特征，就是事物本身的某一点（或几点）的独特属性，也就是这一事物与其他 事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征，一要靠观察， 二要靠比较。观察，必须认真、仔细、全面，这就是发现、抓住并说明事物特征的前提；比 较，有纵向比较，如现在和过去相比；有横向比较，如此物与彼物相比。对于事物说明文来 讲，还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究，就能把握特征。同 是建筑，有的以雄伟著称，有的以精巧见长，有的简朴自然，有的典雅华丽；同是动物，有 的凶猛，有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文，你 必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点，你必须观察 研究，知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体，随着温度的变化而呈液态、固态和气 态，水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。1993年全国高考小作文，要求根据所绘图 画介绍圆规。小而平常的圆规，乍看无特征可言，但一深究，圆规最大的特征是什么呢？当 然是画圆，这是它最大的属性，也是特征。抓住这一点，文章就好写了。按要求要写圆规的 构造、功能和使用方法，但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征，其作用是画圆，而它 的构造和使用方法也都是为画圆服务的。 第二，用词要准确。 在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、 恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。 第三，条理要清楚。 根据说明对象及其特征的不同，分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果 关系等。最后，要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。 把所要说明的对象 说清楚,就应做到把握说明对象的特征，注意说明顺序和说明方法，有条有理地予以介绍。说 明文写作的重点也就应放在这三点上。 大纲要求初中生能写简单的说明文，中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象的类 型看，常见的考题有以下几类： 根据图表内容写说明文;介绍某物的制作过程;介绍某 一物件的结构、性能等;介绍某一特定环境的位置;说明某种现象的成因; 二、说明文范文推 荐： （一）《我的房间》 板仓街是一条刚拓 宽过的小街，街的右侧有一排绿色的楼房，我家就住在其中的一套房子里。我的房间，则是 家中最小的一间，约有9平方米。 跨进家门，向南穿 过客厅，推开贴有我自制课程表的房门，首先映入眼帘的是放置于右侧墙边的书桌。由于我 本性疏懒，上面经常狼藉一片，两侧各垒起一座“书厦”，中间一点少得可怜的地方供我学习。 书桌右边前方是一个白色塑料架子，有两层搁板。下层放着几幅折叠地图和介绍德、美两国 的资料以及一些笔记本；上层是我的几盒软盘，钉书机、打孔机等用品。左前方则是一个黄 色台灯。书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、徽章等小东西。在这小小 书桌上，我或爬格子，或解难题，度过了在家中的大半时间。 书桌的右后方是一 个大书架，占去了半墙还多。分五层，下两层有两扇门遮挡，上三层则暴露无遗。这三层全 部置书。书虽不多，也少有珍本善本，却是我休闲时的好伙伴，学习时的好助手。从下往上 看，第一层置较大的书籍，如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》；也放些学习参考 书。第二层的书是我最喜欢的，有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间简史续编》等等。第三 层主要放我从父母书架上“搜刮”来的旧书，别嫌它们旧，内容可都是呱呱叫的，如《培根 论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等；《现代汉语词典》、《学生古代汉语词典》 等工具书也置于此。 要说房间中最现代 化、最昂贵的东西，可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”9991型电脑了。它被我精心安 放在房间左侧墙边的电脑桌上。当我有空闲时，总爱指挥鼠标畅游于视窗之中、“莲花”和“办 公室”之